Envelhecimento e Apoio Social

Conhecimentos de Base Recomendados

N/A

Métodos de Ensino

A concretização dos objetivos da UC pressupõe a combinação coerente entre metodologias de ensino expositivas e aulas centradas na análise e debate em torno de textos selecionados e de projetos de intervenção social orientados para o envelhecimento e apoio social.

Resultados de Aprendizagem

O Apoio Social constitui-se como um processo dinâmico de transações e de influência mútua entre a pessoa e a sua rede de apoio num contexto ecológico que se pode traduzir no conhecimento dos recursos da rede social de apoio, na identificação de comportamentos de apoio e sua respetiva avaliação. Sob tais pressupostos, pretende-se que na unidade curricular Envelhecimento e Apoio Social os estudantes desenvolvam uma compreensão aprofundada sobre as questões relacionadas com o processo de envelhecimento e as estratégias de apoio social disponíveis no contexto ecológico da pessoa com idade avançada; procedam à analise dos fatores que contribuem para um envelhecimento ativo, saudável, inclusivo e participado; aprofundem o conhecimento sobre as políticas e programas de envelhecimento; reflitam em torno dos desafios emergentes associados ao envelhecimento e aos cuidados de bem-estar.

Estágio(s)

Não

Programa

1. Envelhecimento e Sociedade

1.1.A “involução demográfica” como fator de pressão societal

1.2.A velhice diferenciada e a recontextualização de referências para os atores do cuidado

1.2.1.Envelhecimento ativo e saudável e as dinâmicas de ativação das pessoas idosas

1.2.2.Os riscos  associados ao envelhecimento e a necessidade do cuidado

 

2.Políticas sociais e pessoas idosas: Contornos e dilemas

2.1. Os diamantes do cuidado: sistema misto de proteção às pessoas idosas

2.1.1. O papel do Estado na criação e implementação de políticas públicas (legislação protetora dos direitos dos idosos e garantia de acesso a serviços de qualidade)

2.1.2. Setor social e solidário e o desafio da institucionalização

2.1.3. Cuidados centrados na pessoa: A expressão dos cuidados sociais ou cuidados de bem-estar 

2.1.4. Interação familiar e oportunidades de convivência intergeracional

2.1.5. As dinâmicas das transações objetivas e subjetivas na avaliação do apoio social com idosos

Docente(s) responsável(eis)

Maria Helena Gomes dos Reis Amaro da Luz

Métodos de Avaliação

Avaliação
Trabalho de síntese: 100.0%

Bibliografia

Gallardo-Peralta, L. P., Sanchez-Moreno, E., Arias-Astray, A., & Barron, A. (2015). Elementos estructurales de la red social, fuentes de apoyo funcional, reciprocidad, apoyo comunitario y depresión en personas mayores en Chile. Anales de Psicología, 31(3),1018-1029. https://dx.doi.org/10.6018/analesps.31.3.172861.
Luz, H., & Miguel, I. (Coord.) (2014). Gerontologia Social: Perspetivas de Análise e Intervenção. CIS/ ISBB.
Luz, H., & Miguel, I. (2021). Cidadania ativa numa sociedade envelhecida: O voluntariado sénior. In C. Santos, & M. Teixeira (Org.), Intervenções e Mediações com idosos (pp. 137-166). Imprensa da Universidade de Coimbra.
Pereirinha, J.A., & Pereira, E. (2021). Regime de Mínimos Sociais em Portugal. Evolução do discurso político e das políticas. Almedina.
Soeiro, J., Araújo, M., & Figueiredo, S. (2020). Cuidar de Quem Cuida. Objetiva.
União das Misericórdias Portuguesas. (2021). Respostas Seniores de Futuro-Um modelo de respostas especializadas integradas. UMP.