Cultura Inglesa

Conhecimentos de Base Recomendados

NA

Métodos de Ensino

Exposição teórica; análise prática de textos literários e outros tipos de documentos culturais; debate; exercícios de escrita e exposição oral. A cadeira funciona em regime de seminário, contabilizando itens como apresentações orais, participação em debates e um trabalho final de pesquisa.

Resultados de Aprendizagem

O seminário propõe-se alcançar os seguintes objetivos: - consolidar, alargar e aprofundar temas e conceitos teóricos pertinentes para o estudo da cultura da Grã-Bretanha; - desenvolver uma consciência crítica acerca das problemáticas em discussão; - fornecer às/aos estudantes ferramentas para a pesquisa avançada; - capacitar os/as estudantes para a produção autónoma do saber.

Estágio(s)

Não

Programa

'Londres: de grande metrópole a cidade global’ O seminário propõe o estudo da evolução da cidade de Londres, desde a sua constituição como grande metrópole nos finais do século 19 até à cidade global da contemporaneidade. A perspetiva de abordagem será multidisciplinar, comportando dimensões que vão do histórico ao sociológica, do urbanístico ao simbólico, do económico ao cultural, do racial ao identitário. Pretende-se deste modo promover uma investigação plurifacetada sobre a centralidade da capital no imaginário britânico e as alterações visíveis na forma como tem vindo a ser representada na cultura do país. (N.B.: O Programa e a bibliografia poderão variar de edição para edição, dependendo do/a docente responsável pela cadeira)

Métodos de Avaliação

Avaliação
Participação, apresentação oral e outros elementos: 40.0%
Trabalho de investigação: 60.0%

Bibliografia

Ackroyd, P. (2001). London. The Biography. London: Vintage. Groes, S. (2011). The Making of London. London in Contemporary Literature. London: Palgrave/Macmillan. Manley.M (ed.) (2011). The Cambridge Companion to the Literature of London. Cambridge: CUP. Matos, J. (2008). A Cidade e o Campo do século XVIII ao século XX. Seminário de Literatura Inglesa. Programa, Conteúdos e Métodos de Ensino. Relatório apresentado a concurso para Professora Associada do 3º Grupo (Estudos Anglo-Americanos), Faculdade de Letras, Universidade de Coimbra. Porter, R. (2000). London. A social History. London: Penguin Books. Sharpe, William &Wallock, L. (Eds.) (1987). Visions of the Modern City. Essays in History, Art and Literature. London: John Hopkins UP. Williams, R. (1985). The Country and the City. London: Hogarth Press.