Metodologias de Investigação em Línguas e Literaturas Europeias Modernas

Conhecimentos de Base Recomendados

NA

Métodos de Ensino

Aulas expositivas teóricas à distância, sessões práticas e desenvolvimento de projetos individuais com vista à produção de tarefas e de um projeto final de produção (videocast/ podcast), acompanhado por orientação tutorial.

Resultados de Aprendizagem

A/O estudante deverá:
a. adquirir metodologias de investigação para compreender e analisar línguas e literaturas Europeias nos seus contextos específicos e comparativamente
b. aplicar e desenvolver capacidades de resolução de problemas em ambientes desconhecimentos dentro de contextos multidisciplinares relacionados com visões linguísticas e literárias da Europa
c. integrar conhecimentos a partir de informação limitada, compreender processos de tomada de decisões e problemas na Europa, nomeadamente associados a responsabilidades sociais e éticas
d. comunicar resultados, conhecimentos e racionalidades e desenvolver autonomia na aprendizagem
e. localizar e gerir fontes bibliográficas e arquivísticas no âmbito dos estudos linguísticos e literários e suas correspondentes tecnologias
f. desenvolver métodos analíticos avançados para interpretação crítica de processos linguísticos e de textos literários
g. aplicar metodologias de investigação para analisar corpora linguístico e literário.

Estágio(s)

Não

Programa

Esta unidade curricular será dividida em quatro secções/módulos:
1. Irá apresentar as questões principais que as/os investigadores devem considerar quando realizam investigação filológica
2. Irá explorar métodos críticos de investigação e metodologias em domínios centrais (som, gramática, significado) e aplicados em linguística
3. Irá examinar diferentes métodos (distant vs close reading; abordagens linguísticas ou culturais específicas vs leituras comparativas), bem como diferentes abordagens teóricas (de abordagens sociológicas, linguísticas e temáticas mais amplas a abordagens feministas, neo-marxistas, pós-coloniais, psicanalíticas ou ambientais)
4. Irá explorar metodologias específicas das Humanidades Digitais.
As/os estudantes irão ser apresentados a diversas ferramentas de investigação e a abordagens metodológicas e teóricas, que lhes permitirão explorar questões de cidadania, políticas, hospitalidade, mobilidade e migração, partindo de uma perspetiva informada e crítica.

Métodos de Avaliação

Avaliação
Participação em aula: 20.0%
Projecto: 80.0%

Bibliografia

Bauman, Z. (2004). Europe: An Unfinished Adventure. Polity Press.
Hosseini, S. A. H., Goodman, J., Motta, S. C., & Gills, B. (Eds.). (2020). The Routledge Handbook of Transformative Global Studies. Routledge.
Drucker, J. (2021). The Digital Humanities Coursebook: An Introduction to Digital Methods for Research and Scholarship. Routledge.
Litosseliti, L. (Ed.). (2018). Research Methods in Linguistics (2nd edition). Bloomsbury Publishing.
Lüsebrink, H.J. (2007). Interkulturelle Romanistik. In J. Straub, A. Weidemann & D. Weidemann (Eds.), Handbuch Interkulturelle
Kommunikation und Kompetenz: Grundbegriffe – Theorien – Anwendungsfelder (pp. 163-170). J.B. Metzler Stuttgart.
Wodak, R. (2018). Discourse and European Integration, KFG Working Paper Series, No. 86, Kolleg- Forschergruppe (KFG) "The Transformative Power of Europe". Freie Universität Berlin.
Saldanha, G.; Brien, S. (2013). Research Methodologies in Translation Studies. Routledge.