Introdução à Pragmática

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

Exposições teóricas de enquadramento dos grandes tópicos do programa.

Leitura e comentário de textos.

Análise de dados empíricos.

Resolução de exercícios. 

Resultados de Aprendizagem

No final do semestre, os alunos deverão ser capazes de:

1. Situar a pragmática no domínio das áreas de descrição linguística

2. Dominar os conceitos básicos de análise pragmática

3. Compreender a atividade da linguagem como ação sobre o mundo

4. Compreender a relevância dos contextos (linguístico, situacional, social e epistémico) na atividade comunicativa

5. Perspetivar o texto como unidade básica da comunicação humana

6. Adquirir competências para explicar a organização dos discursos.

Estágio(s)

Não

Programa

1. A Pragmática - uma breve contextualização da disciplina

2. Objetivos e conceitos fundacionais da Pragmática

3- A dêixis

4- Atos ilocutórios

5- Os não-ditos

6- Análise do Discurso.

Docente(s) responsável(eis)

Maria da Conceição Carapinha Rodrigues

Métodos de Avaliação

Avaliação
Mini Testes: 25.0%
Resolução de problemas: 25.0%
Exame: 50.0%

Bibliografia

Duarte, I.(2000) Língua Portuguesa. Instrumentos de análise. Lisboa:UAb.

Fonseca, J. (1994) Pragmática Linguística. Introdução, teoria e descrição do Português.Porto: Porto Editora.

Gouveia, C. (1996). Pragmática. In I.H.Faria, E.R.Pedro, I.Duarte, & C. Gouveia (orgs.) Introdução à Linguística Geral e Portuguesa. Lisboa: Caminho.

Lima, J. P. de (2007). Pragmática Linguística. Lisboa: Caminho.

Lopes, A. C. M. & Carapinha, C. (2013). Texto, Coesão e Coerência. Almedina.

Lopes, A. C. M. (2018). Pragmática. Uma introdução. Coimbra: IUC.

Lopes, A. C. M. e Carrilho, E. (2020). Discurso e Marcadores Discursivos. In: E. P. Raposo et al. (Orgs.) Gramática do Português III. Lisboa: Gulbenkian.

Mendes, A. (2013). Organização textual e articulação de orações. In: E. P. Raposo et al. (Orgs.) Gramática do Português II. Lisboa: Gulbenkian.