Projeto Integrador

Conhecimentos de Base Recomendados

Unidade curricular do último ano de licenciatura.

Métodos de Ensino

Tendo em conta a promoção da autonomia no desenvolvimento do Projeto, o trabalho do grupo desenvolve-se enquadrado por reuniões regulares de discussão e acompanhamento com o docente responsável. O estudante será orientado para a realização de ações de formação/ workshops, e assistir a palestras que contribuam para o desenvolvimento do seu projeto. O progresso do projeto (plano de trabalho, relatório intercalar, relatório final e apresentação final) é acompanhado de acordo com um calendário pré-definido e comunicado no início do semestre.

Resultados de Aprendizagem

O Projeto Integrador contribui para o ILO4 da Licenciatura em Economia pois integra os conhecimentos adquiridos ao longo da licenciatura, a partir do desenvolvimento de um projeto que proporciona aos estudantes um contacto com a realidade profissional na área do ciclo de estudos (80%). Contribui ainda para o ILO5 da Licenciatura em Economia pois permite o desenvolvimento de competências (soft skills) orientadas para o seu futuro profissional (20%).

No final desta unidade curricular os estudantes deverão ser capazes de:

i) Integrar conhecimentos e competências através da estruturação, produção e redação de um relatório sobre um tema relacionado com o contexto profissional;

ii) Colaborar em trabalho de equipa de forma autónoma e responsável;

iii) Fazer apresentações orais e formular uma estratégia de comunicação adequada à divulgação dos resultados de um projeto em ambiente digital, concebendo materiais para o efeito.

Estágio(s)

Não

Programa

O projeto integrador desenvolve-se no âmbito de um tema geral concretizado em projetos, também definidos com a colaboração de entidades externas. Os projetos podem ser executados numa de três modalidades: i) Projeto empresarial (PE) - resolução de um problema real ou realista de uma organização; ii) Projeto Aplicado (PA) - análise de um problema relativa ao contexto económico nas usas múltiplas vertentes (ex: territórios, setores, instituições, políticas…); iii) Projeto de investigação (PI) - participação num projeto de iniciação à investigação. Os conteúdos de cada projeto serão definidos de acordo com a modalidade e a temática definida.

Docente(s) responsável(eis)

Fátima Teresa Castelo Assunção Sol Murta

Métodos de Avaliação

Avaliação
Periódica ou por exame, a definir na ficha por edição: 100.0%

Bibliografia

Tendo em conta a natureza da unidade curricular e a diversidade dos projetos a desenvolver, a bibliografia é variável e está a cargo do docente responsável por cada projeto. | Considering the nature of the curricular unit and the diversity of the projects to be developed, the bibliography is variable and is the responsibility of the teacher responsible for each project.