Economia Circular e Sustentabilidade para Jovens

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

Os conteúdos do curso são abordados de forma prática e interativa, com base em casos de estudo e desafios que são colocados aos Jovens. Destaca-se também o desenvolvimento de um projeto/trabalho prático em grupo.
Avaliação: Qualitativa: Não aprovado/Aprovado. Graus de Aprovado: Satisfaz (50-66%) / Bom (67-83%) / Muito Bom (84-100%).

Resultados de Aprendizagem

O curso procura melhorar os conhecimentos de jovens em áreas de ciências, tecnologias, engenharias, artes e matemática (STEAM). Apresenta conceitos introdutórios, abordagens e ferramentas da EC, contribuindo para a sustentabilidade do planeta. A aprendizagem baseia-se em casos práticos com relevo para Jovens STEAM, facilitando a compreensão das estratégias para implementar uma EC a nível individual, na sociedade e nas empresas. Os objetivos específicos são: - Apreender conhecimentos fundamentais sobre ECS; - A relevância das políticas Europeias e Nacionais de promoção da ECS; - Adquirir conhecimentos técnicos de engenharia para o desenho de processos e produtos que privilegiam o uso de matérias-primas renováveis ou recicladas; minimizem as emissões, consumos energéticos e recursos; promovam a redução- reutilização-reciclagem; e a utilização de água de modo circular; - Identificar e aplicar ferramentas de EC; - Analisar casos práticos de transições bem-sucedidas para modelos de EC.

Estágio(s)

Não

Programa

1.Introdução. A sustentabilidade e a transição da economia linear para a economia circular. Benefícios e limitações. (2h) 2.Princípios e abordagens de economia circular e sustentabilidade. Menção às políticas Europeias e Nacionais de EC. (2h) 3.Aplicação de modelos de economia circular. Promoção da economia circular através da ecologia e desenho industrial. Resíduos como recursos. (4h) 4. Biomimética. (2h) 5. Ferramentas e métricas de economia circular. Circularidade de produtos, processos e organizações. (2h) 6. Casos de estudo. (2h) 7. Apresentação dos trabalhos de grupo. (2h).

Docente(s) responsável(eis)

António Alberto Santos Correia

Métodos de Avaliação

Avaliação
Desenvolvimento de um projeto/trabalho prático em grupo: 100.0%

Bibliografia

- Sillanpaa, M.; Ncibi, C., The circular economy: Case studies about the transition from the linear economy. Academic Press, London, 2019.
- Lacy, P.; Long, J.; Spindler, W., The circular economy handbook: realizing the circular advantage. The Palgrave Macmillan, UK, 2020.
- An Introduction to Circular Economy, L. Liu, S. Ramakrishna (Ed.), Springer Nature Singapore, 2020
- Comunicação da Comissão ao Parlamento Europeu, Ao Conselho, Ao Comité Económico E Social Europeu E Ao Comité Das Regiões, Um novo Plano de Ação para a Economia Circular. Para uma Europa mais limpa e competitiva Bruxelas, COM(2020) 98 final 11.3.2020
- Plano de Ação para a Economia Circular em Portugal (2017) Resolução do Conselho de Ministros n.º 190-A/2017 11 de dezembro
- United Nations, Global Sustainable Development Report 2020, Department of Economic and Social Affairs.