Florestas e Alterações Climáticas

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

O aluno terá de participar ativamente nas amostragens de campo, processamento das amostras, manuseamento dos equipamentos e compreensão dos dados adquiridos nos vários módulos práticos. O aluno terá de apresentar um trabalho de síntese com os dados adquiridos ao longo da unidade curricular, para além de também ser avaliado por um exame final sobre os conhecimentos adquiridos nos módulos teóricos e práticos. No final da unidade curricular pretende-se que o aluno tenha aumentado a sua perceção sobre a resposta das florestas às alterações climáticas, com rigor científico e atitude crítica.

Resultados de Aprendizagem

O objetivo central da unidade curricular é compreender as respostas ecofisiológicas e morfológicas das árvores às alterações climáticas. Ao longo do curso o aluno irá adquirir conhecimentos teóricos e práticos sobre as respostas das árvores ao clima, a curto e longo prazo. Em relação às respostas ecofisiológicas a curto prazo, o aluno vai adquirir conhecimentos teóricos e práticos sobre a medição de parâmetros de fotossíntese, potencial hídrico, fluxo de seiva e dendrómetros. Em relação às respostas morfológicas a curto prazo, o aluno vai adquirir conhecimentos teóricos e práticos sobre o desenvolvimento dos anéis de crescimento (xilogénese). Em relação às respostas morfológicas a longo prazo, o aluno vai adquirir conhecimentos teóricos e práticos sobre dendrocronologia. No final do curso o aluno deverá ter a capacidade de integrar os conhecimentos adquiridos e contextualizar em termos das respostas das florestas às alterações climáticas.

Estágio(s)

Não

Programa

Módulos teóricos
1. O que implica ser uma árvore

2. Florestas e alterações climáticas

3. Estrutura hidráulica de uma árvore: implicações ecofisiológicas

4. Fotogramas do desenvolvimento dos anéis de crescimento: xilogénese

5. Dendrocronologia: princípios teóricos.

Módulos práticos
1. Medições de fotossíntese

2. Medições do potencial hídrico

3. Medições do fluxo de seiva

4. Medições do crescimento com dendrómetros manuais e automáticos

5. Xilogénese: amostragens e processamento em laboratório

6. Dendrocronologia: construção de uma cronologia.

Métodos de Avaliação

Avaliação
O aluno terá de apresentar um trabalho de síntese com os dados adquiridos ao longo da unidade curricular, para além de também ser avaliado por um exame final sobre os conhecimentos adquiridos nos módulos teóricos e práticos: 100.0%

Bibliografia

Bravo, F, LeMay, V, Jandl, R (2017) Managing Forest Ecosystems: The Challenge of Climate Change. Springer, 445 pp
Fritts HC (2001) Tree Rings and Climate. Blackburn Press, Caldwell, New Jersey, 567 pp.
Fromm J (2013) Cellular Aspects of Wood Formation. Springer, 264pp.
Larson PR (1994) The Vascular Cambium: Development and Structure. Springer, 736pp.
Schweingruber FH (2007) Wood Structure and Environment. Springer Series in Wood Science, Springer-Verlag Berlin Heidelberg, 279 pp.