Literacia Azul

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

Os formandos serão avaliados numa escala de 1 a 10, de acordo com o Despacho 4595/2015, de 6 de maio, através da escala e dos parâmetros de avaliação estabelecidos e respeitando os dispositivos legais da avaliação contínua.

Resultados de Aprendizagem

É objetivo do curso melhorar a Literacia Azul dos professores do ensino secundário, sensibilizar os professores para a importância do Oceano na melhoria da qualidade de vida e para o desenvolvimento sustentável e promover atividades que possam ser replicadas em meio escolar.

Estágio(s)

Não

Programa

A química da água e a sua importância ecológica e económica,
A poluição marinha: desafios para o seu combate,
A diversidade dos ecossistemas marinhos,
A importância da pesca para as comunidades locais,
Os desafios da sustentabilidade marinha.

Docente(s) responsável(eis)

Elsa Teresa Santos Rodrigues

Métodos de Avaliação

Avaliação
Os formandos serão avaliados numa escala de 1 a 10, de acordo com o Despacho 4595/2015, de 6 de maio, através da escala e dos parâmetros de avaliação estabelecidos e respeitando os dispositivos legais da avaliação contínua: 100.0%

Bibliografia

Ocean Literacy: Understanding the Ocean, 2021. Kostis C. Koutsopoulos, Jan H. Stel (Eds). ISBN: 978-3-030-70154-3
Coastal Ecosystems: Environmental importance, current challenges and conservation measures, 2022. Sughosh Madhav, Sadaf Nazneen, Pardeep Singh (Eds). Springer International Publishing. ISBN: 978-3-030-84254-3
Coastal and Deep Ocean Pollution, 2020. Andres Hugo Arias, Sandra Elizabeth Botte (Eds). CRC Press. ISBN: 9780367504670.
Water Pollution: Causes, Effects and Control, 2006. P.K. Goel (Ed.). New Age International. ISBN: 8122418392.
Understanding Sustainable Development, 2018. John Blewitt (Ed.). Routledge. ISBN: 9781138205956.