Seminário de Estudos Avançados em Ciências Socias e Humanas

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

— Sessões de seminário com programação prévia de matérias e bibliografia para trabalho autónomo.

Resultados de Aprendizagem

— Conhecer e operacionalizar os conceitos associados às principais correntes de pensamento e aos paradigmas na área das ciências sociais e humanas. Compreender como estes paradigmas fornecem um quadro de referência teórico que serve de suporte ao estudo dos problemas sociais contemporâneos e à intervenção social

— Analisar os grandes momentos de viragem na produção teórica nas Ciências Sociais e Humanas, e identificar as múltiplas formas como acompanham e geram mudanças nos processos de interpretação e ação no mundo contemporâneo.

Estágio(s)

Não

Programa

I. Principais paradigmas atuais em Ciências Sociais, designadamente Bourdieu, Espaço social, espaço simbólico e dominação; Berger e Luckhmann, Das interações às estruturas sociais: a construção social da realidade; Habermas, N. Fraser, Esfera pública, democracia e género; Butler, Género e pós-modernidade; Giddens: Modernidade tardia, identidade pessoal e reflexividade; Beck e Beck-Gernsheim, A sociedade de risco.

II. Grandes pontos de viragem na produção teórica em Ciências Socias e Humanas segundo uma matriz cultural: No princípio era “classe”; A “revolução feminista”; “o império contra-ataca” – raça e etnicidade; Depois do “fim da história”.

Métodos de Avaliação

Avaliação
Realização de um trabalho individual escrito que articule as propostas teóricas abordadas com os temas de investigação dos estudantes: 100.0%

Bibliografia

— Auyero, J (2012). Patients of the state: the politics of waiting in Argentina, Durham e Londres, Duke University Press

— Beck, U., Giddens, A. Lash, S. (2000) Modernização Reflexiva: Política Tradição e Estética no Mundo Moderno, Oeiras, Celta.

— Beck, U. (2015), Sociedade de risco mundial: em busca da segurança perdida, Lisboa, Edicações 70.

— Bennett, Tony and John Frow, eds (2008) The Sage Handbook of Cultural Analysis, Los Angeles, London, Sage.

— Bourdieu, P. (2014) Sobre o Estado: curso no Collège de France (1989-1992), Lisboa, Edições 70

— Butler, J. (2004) Undoing Gender, New York, Routledge

— Delanty, G. and Turner, S. (eds) (2014), Routledge International Handbook of Contemporary Social and Political Theory, London, Routledge.

— Hall, Stuart (1992) “Cultural Studies and its Theoretical Legacies”, in Cultural Studies, ed. Lawrence Grossberg, Nelson & Treichler, New York, Routledge, pp. 277-294.