Neuroimunologia

Conhecimentos de Base Recomendados

Conhecimentos básicos em bioquímica e biologia.

Métodos de Ensino

A metodologia de ensino é uma combinação de:

1) aulas teóricas formais, em que a apresentação de conceitos recorre às evidências experimentais originais que contribuíram para a construção desses conceitos;

2) aulas teórico-práticas em é promovida a pesquisa direcionada e discussão de trabalhos chave na área da neuroimunologia. para estas aulas os alunos são encorajados a trabalhar de forma autónoma  e a preparar uma apresentação de um trabalho selecionado que será debatido com os colegas e professores, com o objectivo de promover a discussão de ideias e consolidar as aprendizagens.

Resultados de Aprendizagem

Esta unidade curricular visa que os alunos adquiram conhecimentos essenciais sobre imunologia, neuroimunologia e sobre patologias de base imune que afetam o sistema nervoso central e periférico. Os estudantes ficarão a conhecer os principais intervenientes dos sistema imune inato e do sistema imune adaptativo, assim como as principais vias de resposta mediadas por este componentes celulares na presença de diferentes tipos de patogéneos. Os alunos irão tomar conhecimento sobre os diferentes tipos celulares que constituem o sistema neuroimune, a sua biogénese e funções homeostáticas. Será ainda abordado um conjunto de patologias relacionadas como o sistema neuroimune, assim como os mecanismos patofisiológicos que lhes estão associadas. Por fim, os alunos terão também contacto com novas terapias celulares e ferramentas de diagnóstico e investigação que estão a ser utilizadas no campo da neuroimunologia, como por exemplo os organoides cerebrais e a manipulação de células estaminais.

Estágio(s)

Não

Programa

1. Introdução à neuroimunologia

2. Breve visão global do sistema imune

3. O sistema neuroimune

    3.1 Microglia e macrófagos das barreiras

    3.2 Funções homoestáticas das células neuroimunes

    3.3 Contribuição neuroimune para a aprendizagem e memória

4. Modulação endócrina-imune

    4.1 O sistema endócrino

    4.2 Citoquinas, hormonas e os seus recetores

5. Stress e a regulação neuroimune

    5.1 O conceito de stress: perspectiva evolutiva

    5.2 A resposta ao stress: o eixo HPA e o sistema nervosos periférico

    5.3 Paradigmas laboratorias de stress

    5.4 Os efeitos endócrino e neuroimunes do stress

    5.5 Adversidade no início de vida

6. Infeção, alergia e função neuroimune

    6.1 Doenças infeciosas e o seu impacto no cérebro:autismo e esquisofrenia

    6.2 Doenças alérgicas e o seu impacto no cérebro: ADHD

7. Doenças neuroimunes e os seus fenótipos

8. Outros orgãos e tecidos envolvidos na regulação neuroimune

9. Novas ferramentas para estudar o sistema neuroimune.

Docente(s) responsável(eis)

João Miguel Peça Lima Novo Silvestre

Métodos de Avaliação

Avaliação
Trabalho de síntese: 25.0%
Exame: 75.0%

Bibliografia

- Jorge H. Daruna, Introduction to Psychoneuroimmunology, 2nd edition, Elsevier

- Bibiana Bielekova, Gary Birnbaum, Robert P. Lisak, Neuroimunnology, Oxford University Press, series editor: Eva Feldman

- Laura Sompayrac, How the Immune System Works, 5th edition, Wiley Blackwell.