Métodos Quantitativos Aplicados à Administração Pública I

Conhecimentos de Base Recomendados

Conhecimentos básicos de Matemática.

Métodos de Ensino

Os métodos de ensino são predominantemente expositivos nas componentes teóricas, acompanhados de exemplos ilustrativos dos conceitos a desenvolver. Nas componentes teórico-práticas são resolvidos problemas sob orientação do professor. Incentivar-se-á o trabalho pessoal.

Na exposição far-se-á prevalecer uma forte interação entre os conceitos e a sua aplicação concreta dando um papel central à visualização e à análise de situações particulares antes de proceder à abordagem abstrata das noções a introduzir. 

Resultados de Aprendizagem

Esta disciplina visa dotar os estudantes com as ferramentas essenciais de matemática que lhes permitem resolver os problemas que vão enfrentar ao estudar  assuntos em Administração Público ou Privada.

Competências genéricas:

- Competência em análise e síntese;

- Competência em organização e planificação;

- Competência para resolver problemas. 

Estágio(s)

Não

Programa

1. Conceitos algébricos elementares.

2. Estudo de funções com aplicação à resolução de problemas matemáticos.

3. Derivação. Aplicações das derivadas  na resolução de problemas de optimização.

4. Cálculo integral. Aplicações do cálculo integral em problemas de economia e ciências sociais.  

Docente(s) responsável(eis)

Alfredo Manuel Gouveia da Costa

Métodos de Avaliação

Avaliação
Há duas modalidades de avaliação: ao longo do semestre ou por exame final. A avaliação ao longo do semestre pressupõe a realização de duas ou três frequências : 100.0%

Bibliografia

Harshbarger e Reynolds.  Matemática Aplicada - Administração, Economia e Ciências Sociais e Biológicas. Mc Graw Hill, (7ª edição).