Projecto virtual

Conhecimentos de Base Recomendados

Os pré-requisitos desta disciplina são os correspondentes à candidatura ao curso de Mestrado CMM.

Métodos de Ensino

Os métodos de ensino das aulas teóricas têm como objectivo a aprendizagem global da disciplina.

As aulas teóricas são apoiadas em apresentações e na bibliografia, com o apoio de meios audiovisuais. Há oportunidade para discutir os conceitos e assuntos mais complexos. Pontualmente os alunos são convidados a assistir a palestras de cientistas convidados. As aulas tutoriais (22,5 horas) serão para esclarecimento de dúvidas e para apoiar na elaboração do projecto final.

Resultados de Aprendizagem

Descritores de Dublin

1. Conhecimento e Capacidade de compreensão

1.1. Compreensão e utilização de conceitos dos fundamentos teóricos para estruturas de pontes

1.2. Compreender a estrutura da disciplina e a ligação com outras.

1.3. Capacidade de sintetizar a informação

2. Aplicação de Conhecimentos e Compreensão

2.1. Aplicar conhecimentos na resolução de problemas em situações novas

3. Realização de julgamento/tomada de decisão

3.1. Saber interpretar dados, fundamentar e argumentar oralmente e por escrito determinadas decisões

4. Comunicação

4.1. Compreender e saber utilizar as fontes de informação. Capacidade para pesquisar e utilizar bibliografia

4.2. Saber transmitir adequadamente os conhecimentos adquiridos, mesmo para o público não especialista

5. Competências de auto-aprendizagem

5.1. Capacidade para aprender autonomamente ao longo da vida.

Estágio(s)

Não

Programa

1. Introdução ao Curso

Benchmarking com outras indústrias.

2. Dimensionamento virtual

O papel do design virtual em construção, requisitos e benefícios, que tipo de informação é criada por quem nos diferentes estágios?

3. Estratégias de modelagem 3D

Design de objetos ferramentas orientadas CAD. Diferentes tipos de modelos: arquitetônico, estrutural e modelo de produção. Tarefa 1

4. Projeto

No final da disciplina será feito um trabalho de grupo; cada grupo apresentará uma solução de design virtual de um pequeno projeto de construção.

Métodos de Avaliação

Contínua
Exame: 50.0%
Projecto: 50.0%

Bibliografia

http://euromaster.itcedu.net/