População e Família

Conhecimentos de Base Recomendados

NA

Métodos de Ensino

As aulas são teórico-práticas, apelando fortemente à participação dos/as estudantes, dos quais se espera a apresentação de materiais de diferentes tipos para discussão nas aulas (textos científicos, notícias, textos literários, documentos audio-visuais, etc). Nas aulas, proceder-se-á à sistematização teórica e apresentação das problemáticas e temas subjacentes à cadeira, promovendo igualmente o debate em torno das leituras seleccionadas para cada ponto do programa.

Resultados de Aprendizagem

Pretende-se que cada estudante possa: a) compreender as características e os processos populacionais e a sua articulação com as estruturas domésticas e familiares; b) compreender a importância da transição demográfica na construção da modernidade ocidental; c) discutir a relação dos fenómenos da população com fenómenos sociais, económicos e políticos; d) adquirir uma visão histórica das estruturas familiares e da vida privada; e) conhecer a diversidade das formas familiares contemporâneas; f) conhecer as principais teorias sociológicas sobre a família; g) enquadrar a análise da realidade familiar em estruturas sociais mais amplas. 

Estágio(s)

Não

Programa

1. População e família(s)

1.1. A transição demográfica e o processo civilizacional

1.2. População e poder

1.3. Estruturas económicas e estruturas domésticas

2. A família nas sociedades contemporâneas

2.1. A diversidade das estruturas familiares

2.2. As principais teorias sociológicas

3. Sexualidade e intimidade

4. Conjugalidade e divórcio

5. A fecundidade e o lugar da criança       

6. Família(s) e educação

7. Família(s) e redes sociais

8. Envelhecimento da população e relações intergeracionais

9. O lado obscuro da família: violência e abuso

10. População, família e desigualdades

11. Família e políticas sociais

Métodos de Avaliação

Avaliação
Periódica ou por exame, a definir na ficha por edição: 100.0%

Bibliografia

Almeida, Ana N.de(2011), História da Vida Privada em Portugal. Os Nossos Dias, Lisboa, Círculo de Leitores.

Bandeira, Mário L. (1996) Demografia e modernidade:família e transição demográfica em Portugal, Lisboa, INCM.

Dias, Isabel (2015), Sociologia da Família e do Género, Lisboa, Pactor.

Elias, Norbert(1989), O Processo Civilizacional, Lisboa, D. Quixote.

Flandrin, Jean-Louis(1991), Famílias. Parentesco, casa e sexualidade na sociedade antiga, Lisboa, Estampa.

Kellerhals, Jean et al.(1989), Microssociologia da família, Mem Martins,Europ a-América.

Portugal, Sílvia(2014), Famílias e Redes Sociais, Coimbra, Almedina.

Saraceno, Chiara; Naldini, Manuela(2003), Sociologia da família,Lisboa, Estampa.

Segalen, Martine(1999), Sociologia da Família, Lisboa, Terramar.

Shorter, Edward(1995), A formação da família moderna, Lisboa, Terramar.

Singly, François de(2004), Sociologie de la famille contemporaine, Paris, Armand Colin.

Wall, Karin(2005)(org.), Famílias em Portugal, Lisboa, ICS.