Qualidade de Vida no Trabalho e Riscos Psicossociais

Conhecimentos de Base Recomendados

São desejáveis conhecimentos sobre teorias e modelos da psicologia que ajudem a compreender o comportamento das pessoas no trabalho e o funcionamento das organizações, bem como, de que forma a psicologia pode ajudar a intervir nas organizações e no trabalho com o objetivo de promover a saúde ocupacional e o bem-estar dos trabalhadores em ambientes onde a produtividade e a saúde são compatíveis. 

Métodos de Ensino

Métodos expositivo e ativos: análise de textos e casos práticos, debates, visionamento e discussão de vídeos, trabalhos em grupo e apresentações individuais e em pequenos grupos de trabalho. 

Resultados de Aprendizagem

• identificar o papel da Psicologia na promoção da qualidade de vida no trabalho e os seus contributos no domínio da saúde ocupacional;

• compreender e criticamente analisar as principais teorias e a investigação empírica;

• conhecer os principais modelos e os resultados da investigação empírica  relacionados com o stresse ocupacional e as perturbações físicas e psicológicas que lhe estão associadas;

• descrever diferentes programas de prevenção dessas perturbações;

• identificar os principais fatores psicossociais de segurança e de risco no trabalho e os modelos de gestão dos riscos psicossociais;

• reconhecer formas de organização do trabalho que contribuem para aumentar a qualidade de vida;

• explicar a génese e compreender a importância atualmente atribuída ao que pode ser designado por  comportamento organizacional “positivo”;

• identificar diferentes programas e modelos que visam a promoção do bem-estar no contexto organizacional e explicar a sua relevância atual. 

Estágio(s)

Não

Programa

1.         Saúde ocupacional e qualidade de vida no trabalho;

2.         Fatores e riscos psicossociais e seu impacto no bem-estar dos trabalhadores;

3.         Stresse laboral, desempenho e felicidade no trabalho.

Docente(s) responsável(eis)

Carla Maria Santos Carvalho

Métodos de Avaliação

Avaliação
Trabalho de grupo sobre um tema do programa que deverá ser estruturado sob a forma de artigo e apresentado numa aula com recurso ao Powerpoint ou outro(s) programa(s): 100.0%

Bibliografia

Chambel, M. (2016). Psicologia da Saúde Ocupacional. Pactor

Connerley, M. & Wu, J. (Eds) (2016). Handbook on Well-Being of Working Women (1st ed). Springer

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Korunka, C. & Hoonakker, P. (2014). The impact of ICT on quality of working life. Springer

Lee, J. Wickens, C., Liu, Y. & Boyle, L. (2017). Designing for People: An Introduction to HF engeneering. CreateSpace

Leka, S. & Cox, T. (2010). Psychological Risk Management at the workplace Level. In S. Leka & J. Houdmont, (Eds), Occupational Health Psychology (pp. 124-156). Wiley-Blackwell

Rossi, A., Meurs, J., & Perreuwé, P. L. (2016). Stress and Quality of Working Life: Interpersonal and occupation-based stress. CIP.

Schonfeld, I., & Chang, C. (2017). Occupational health Psychology: Work, stress, and health. Springer