Psicologia Evolucionista: tópicos avançados     

Conhecimentos de Base Recomendados

Teoria da Evolução de Darwin (conhecimentos básicos); Biologia e Genética (conhecimentos básicos). É aconselhável as/os estudantes terem realizado previamente a unidade curricular de Psicologia Evolucionista.

Métodos de Ensino

Método expositivo apoiado na apresentação de diapositivos (disponíveis como documentos em formato PDF); métodos interrogativos; reflexão oral ou escrita a partir da apresentação de materiais audiovisuais.

Resultados de Aprendizagem

Introduzir sumariamente a Psicologia Evolucionista no âmbito do paradigma evolucionista, decorrente de Darwin. Caracterizar a disciplina enquanto quadro teórico de referência (emergente e importante) na Psicologia contemporânea. Aplicar esse quadro teórico a diferentes grandes temas e aos ramos maiores da Psicologia (e.g., Forense, Clínica, etc.) Fomentar a investigação e a reflexão crítica em Psicologia científica sobre tópicos contemporâneos de relevância científica e social (e.g., crime, parentalidade). Resultados de aprendizagem: – Conhecimentos teóricos relativos aos fundamentos e pressupostos básicos da Psicologia Evolucionista; – Conhecimentos teóricos relativos à aplicação do paradigma evolucionista aos ramos maiores da ciência psicológica e aos temas maiores de investigação e desenvolvimento nesse âmbito; – Capacidade de conceituação e de reflexão crítica sobre tópicos correntes na investigação em Psicologia.

Estágio(s)

Não

Programa

I. Introdução: breves notas históricas e epistemológicas; fundações, pressupostos e conceitos básicos.

II. Tópicos gerais: aplicações da Psicologia Evolucionista aos diferentes ramos da Psicologia (Psicologia do Desenvolvimento, da Educação, da Saúde; Psicologia Forense e Psicologia Social).

III. Tópicos avançados:

Adaptação e crime (comportamento anti-social e criminal, crime violento e crime sexual); Fundações de uma abordagem darwinista do Juízo moral (altruísmo, cooperação e reciprocidade);

Psicologia abnormal (possíveis causas evolucionárias das perturbações do funcionamento mental);

Parentalidade (gravidez, nascimento e primeiros 1000 dias de vida).

Docente(s) responsável(eis)

Pedro Manuel Malaquias Pires Urbano

Métodos de Avaliação

Avaliação
Exame: 100.0%

Bibliografia

Revistas científicas

Evolutionary Psychology; Evolution and Human Behavior

Livros

Babcock, C. (2009).The imprinted brain. Kingsley

Barkow, J.; Cosmides, L. & Tooby, J., Eds. (1995)The adapted mind: evolutionary psychology and the generation of culture. OUP

Buss, D. (2019).Evolutionary psychology. The new science of mind (6th ed). Pearson

Crawford, C. & Krebs, D., Eds. (2008). Foundations of evolutionary psychology. Lawrence Erlbaum

Dunbar, R. & Barrett, L., Eds. (2007). The Oxford handbook of evolutionary psychology. OUP

Duntley, J. & Shackelford, T., Eds (2008). Evolutionary forensic psychology. Darwinian foundations of crime and law. OUP

Krebs, D. (2011). The origins of morality. OUP

Laland, K. (2013). Sense and nonsense: evolutionary perspectives on human behavior. OUP

Ray, W. (2013). Evolutionary psychology: neuroscience perspectives concerning human behavior and experience. SAGE

Salmon, C. & Shackelford, T., Eds. (2011) The Oxford handbook of evolutionary family psychology. OUP.