Seminário de Geologia de Bacias Atlânticas I

Conhecimentos de Base Recomendados

Petrologia Sedimentar, Geologia Sedimentar, Geologia Estrutural, Geofísica, Inglês.

Métodos de Ensino

Aulas teóricas e seminários.

Resolução de problemas teórico-práticos em que se analisem questões como a análise de subsidência, a proveniência, a evolução diagenética de Bacias Atlânticas entre outras.

As aulas teóricas e seminários prolongam-se por todo o semestre. As aulas teórico-práticas realizam-se após apresentação teórica dum problema em concreto. 

Resultados de Aprendizagem

Conhecer o registo sedimentar de bacias atlânticas. Entender a história geológica das bacias atlântica e discernir os controlos tectónicos, eustáticos e climáticos; Integrar aspectos regionais das várias bacias num modelo global. Conhecer os níveis estratigráficos produtores, armadilha e de reservatório mais relevantes e avaliar o potencial petrolífero de diferentes domínios estruturais ou paleoambientais com base no conhecimento geológico regional.

Estágio(s)

Não

Programa

1) Principais controlos externos sobre a sedimentação
a) Condições climáticas e hidrológicas
b) Tectónica
c) Variações do nível do mar
i. Variações eustáticas
ii. Variações do nível do mar regionais ou locais
2) Tipologia geodinâmica das Bacias sedimentares
a) Bacias associadas à abertura do Atlântico (etapas evolutivas em bacias atlânticas; situação das bacias atlânticas no quadro global; desenvolvimento diacrónico das bacias atlânticas)
b) Outras Bacias nas áreas envolventes
3) Análise de Bacias Associadas à abertura do Atlântico
a. Enchimento sedimentar
b. Fases evolutivas
c. Análise comparativa das duas margens atlânticas
d. Sistemas petrolíferos (geradores; reservatórios; armadilhas)
d. Casos de estudo (Bacia Lusitânica; Margem marroquina; São Tomé e Príncipe; Angola; Brasil)
4) Outras Bacias
a. Enchimento sedimentar
b. Fases evolutivas
c. Sistemas petrolíferos
d. Casos de estudo (Cordilheira Ibérica; Bacias Terciárias do Douro e Tejo)
5) Bacias Paleozóicas proto-atlânticas.

Docente(s) responsável(eis)

Pedro Manuel Rodrigues Roque Proença Cunha

Métodos de Avaliação

Avaliação
Projecto: 10.0%
Relatório de seminário ou visita de estudo: 20.0%
Trabalho laboratorial ou de campo: 30.0%
Trabalho de síntese: 40.0%

Bibliografia

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