Tópicos Avançados para Simulação Energética e Qualidade do Ambiente Interior em Edifícios

Conhecimentos de Base Recomendados

Conhecimentos de física das construções: térmica e acústica.

Métodos de Ensino

Na lecionação da disciplina, prevê-se a apresentação de conceitos teóricos e conhecimentos avançados relativos aos temas definidos no programa da disciplina. Dá-se relevância ao estudo de casos práticos e resolução de exercícios de aplicação. 

Resultados de Aprendizagem

A disciplina tem como principal objetivo dotar os estudantes de competências no domínio da simulação energética e da qualidade do ambiente interior em edifícios.

Os alunos deverão:

1) ter a noção da importância do consumo de energia em edifícios, da repartição dos consumos e identificar os parâmetros mais relevantes;

2) conhecer os principais métodos de cálculo;

3) aprender a utilizar uma ferramenta de simulação dinâmica avançada de edifícios;

4) saber identificar os principais requisitos e parâmetros com influência no conforto térmico, visual, acústico e na qualidade do ar interior, assim como utilizar modelos de previsão e avaliação;

5) ter uma visão holística integrada da relação existente entre o consumo de energia e a manutenção das condições de conforto no interior dos edifícios;

6) adquirir as competências necessárias para a realização de investigação científica dentro da temática da simulação energética e conforto interior em edifícios.

Estágio(s)

Não

Programa

I - SIMULAÇÃO ENERGÉTICA EM EDIFÍCIOS

1. Introdução e enquadramento

2. Modelos de simulação energética em edifícios (ISO 13790)

3. Ferramentas computacionais para simulação energética

4. Simulação dinâmica avançada em edifícios

a) Implementação de um modelo no DesignBuilder/EnergyPlus

b) Utilização do modelo anterior para realizar investigação científica e um estudo paramétrico

 

II - QUALIDADE DO AMBIENTE INTERIOR

1. Conforto térmico

2. Qualidade do ar interior e ventilação

3. Conforto visual e iluminação

4. Conforto acústico e vibrações

Métodos de Avaliação

Avaliação
Exame: 50.0%
Trabalho de síntese: 50.0%

Bibliografia

C. Gallo, M. Sala & A.M.M. Sayigh Editors, “Architecture: Comfort and Energy”, Pergamon, 1998.

DesignBuilder v3.0 manual. DesignBuilder EnergyPlus Simulation Documentation, 2011.

ISO 52016:2017. "Energy needs for heating and cooling, internal temperatures and sensible and latent heat loads". ISO, 2017.

J.A. Clarke, “Energy Simulation in Building Design”, Butterworth Heinemann (2nd Edition), 2001.

Jennifer O’Connor et al., “Tips for daylighting with windows: The integrated approach”, LBNL-39945, University of California, Berkeley, CA, USA, 2008.

P. Santos, L. Simões da Silva & V. Ungureanu, “Energy Efficiency of Light-weight Steel-framed Buildings”. ECCS-TC14, N.129, 2012.

Agência Portuguesa do Ambiente, "Qualidade do Ar em Espaços Interiores - um Guia Técnico", 2009.

Francesca Alfano (ed.), "INDOOR ENVIRONMENT AND ENERGY EFFICIENCY IN SCHOOLS - PART 1- PRINCIPLES", REHVA, 2010.