Qualidade, Segurança e Ambiente

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

Componente teórica: essencialmente expositiva, recorrendo a meios visuais para facilitar a compreensão de conceitos. A participação dos alunos é frequentemente estimulada no sentido de serem eles a chegarem aos conteúdos em exposição.

Componente teórico-prática: aplicação de conhecimentos teóricos a casos teórico-práticos, através da resolução de problemas.

Componente prática/laboratório: aplicação de conhecimentos teóricos a uma situação concreta, apresentando os alunos um relatório final.

Apoio tutorial no esclarecimento de dúvidas e apoio à elaboração do relatório.

Resultados de Aprendizagem

A – Sensibilizar os alunos para a necessidade de integrar as metodologias da gestão da qualidade, da gestão da segurança, higiene e saúde no trabalho e da gestão ambiental no exercício da profissão.

B – Dar a conhecer os requisitos dos sistemas de gestão da qualidade, de gestão da segurança e saúde no trabalho e de gestão ambiental e apresentar metodologias para a sua implementação.

C – Dotar os alunos de competências para realizarem o planeamento da qualidade, segurança e ambiente em contexto profissional.

Estágio(s)

Não

Programa

1 – Apresentação dos conceitos “Qualidade”, “Vulnerabilidade” e “Risco”. Metodologias de gestão de riscos. Diferentes papéis e responsabilidades dos intervenientes no âmbito da segurança, higiene e saúde no trabalho.

2 – Introdução às metodologias da gestão da qualidade e sua evolução histórica

3 - Enquadramento legal no âmbito da segurança. Planeamento de segurança no contexto da construção.

4 –Apresentação dos modelos dos sistemas de gestão da qualidade, segurança e ambiente especificados pelas normas ISO 9001, OHSAS 18001 e ISO 14001. Apresentação dos requisitos das normas ISO 9001, OHSAS 18001 e ISO 14001. Apresentação da norma ISO 9004 Apresentação dos 8 princípios da qualidade

5 – Integração das funções qualidade, segurança e ambiente. Apresentação sumária do Sistema Português da Qualidade. O processo de certificação de uma organização. A Directiva dos Produtos da Construção e a marcação CE

6 – Realização de um exercício prático de planeamento da qualidade, segurança e ambiente

Docente(s) responsável(eis)

Fernando Pedro Ortega de Oliveira Figueiredo

Métodos de Avaliação

Avaliação
Exame: 50.0%
Resolução de problemas: 50.0%

Bibliografia

Cabral, F. e Veiga, R. - Higiene , Segurança, saúde e Prevenção de Acidentes de Trabalho, Edição Verlag Dashofer, 2001

Oliveira, C. e Macedo, C. - Segurança Integrada. Edição Companhia de Seguros Bonança

Castelo Branco, F. (2003, Março). Normalização Europeia e Marcação CE: Novos Desafios. Comunicação apresentada no Seminário sobre Agregados, SPG/ LNEC,Lisboa.

Norma Portuguesa NP EN ISO 9000: 2005 – Sistemas de gestão da qualidade - Fundamentos e vocabulário

NormaPortuguesa NP EN ISO 9001: 2008 – Sistemas de gestão da qualidade - Requisitos

OHSAS18001:2007 - Sistemas de Gestão da Segurança e Saúde no Trabalho - Requisitos

NP EN ISO 14001:2004 - Sistemas de gestão ambiental. Requisitos e linhas de orientação para a sua utilização (ISO 14001:2004)

Directiva 89/106/CEE do Conselho, de 21 de Dezembro de 1988 Directiva dos Produtos da Construção Jornal Oficial das Comunidades Europeias