Neurofisiologia e Cognição

Conhecimentos de Base Recomendados

Conhecimentos: A frequência desta unidade curricular pressupõe a consolidação prévia de conhecimentos de Bioquímica, Biologia e Fisiologia, assim como rudimentos de neuroanatomia.

Aptidões e atitudes

Línguas: capacidade de compreensão e expressão, não só da Língua da Portuguesa, como de Língua Inglesa, para consulta, seleção e processamento da informação bibliográfica.

Tecnologias de Informação: capacidade de utilização de recursos informáticos para aceder à Internet para pesquisa bibliográfica e manipulação de software para organização de comunicações orais.

Atitudes: motivação pelo tópico em estudo, capacidade de estudo autónomo, disponibilidade para aprendizagem contínua e interativa com colegas e docentes, capacidade de trabalho em grupo.

Métodos de Ensino

Misturar-se-ão 3 estratégias para maximizar a apreensão dos conceitos nucleares: 1) aulas teóricas para sistematizar conceitos; 2) aulas teóricas-praticas centrados na discussão em grupo para manipular conceitos; 3) 2 seminários para aplicar conceitos. A primazia dada à participação do discente no processo de aprendizagem tem por objetivo adicionar desenvolver competências como: 1) aplicação de conhecimentos na resolução de problemas; 2) capacidade de autoaprendizagem; 3) trabalho em grupo; 4) pesquisa e avaliação crítica de informação científica.

Resultados de Aprendizagem

Esta unidade curricular (uc) tem por objetivo conhecer a organização e funcionamento e dinâmica de contactos sinápticos; na perspectiva que a codificação de informação está associada a processos de plasticidade sináptica e modificações sinápticas estão presentes na fase inicial de várias doenças neuro-psiquiátricas, este conhecimento das propriedades e funcionamento das sinapses tem um papel central na compreensão de processos fisio-patológicos no sistema nervosa central. 

Estágio(s)

Não

Programa

Esta Unidade Curricular está organizada para transmitir os seguintes conceitos:

1) Metodologias de estudo e propriedades morfo-funcionais de sinapses;

2) Dinâmica de funcionamento e plasticidade sináptica;

3) Interações entre neurónios e glia nos processos de funcionamento e plasticidade sinápticas;

4) Plasticidade sináptica, aprendizagem, memórias e multi-valência cognitiva;

5) Alterações sinápticas em doenças neuro-psiquiátricas.

Docente(s) responsável(eis)

Rodrigo Pinto Santos Antunes Cunha

Métodos de Avaliação

Avaliação
Mini Testes: 20.0%
Trabalho de síntese: 20.0%
Projecto: 30.0%
Outra: 30.0%

Bibliografia

-Kolb B & Whislaw IQ (2011) ‘An Introduction to Brain and Behavior’, 3rd Ed., Worth Publishers.

-Hammond C (2001) ‘Cellular and Molecular Neurobiology’, 2nd Ed., Academic Press.

-Nicholls DG (1994) ‘Proteins, Transmitters and Synapses’, Blackwell.

-Zimmermann H, ‘Synaptic Transmission (1993) Cellular and Molecular Basis’, Thieme.

-Textos de apoio e artigos científicos de referência recentes/ support reviews and recent scientific papers of reference.