Hormonas Vegetais e Comunicação Celular

Conhecimentos de Base Recomendados

Conhecimentos básicos de Fisiologia Vegetal e Desenvolvimento das Plantas.

Métodos de Ensino

As aulas teóricas e laboratoriais serão leccionadas em formato intensivo, durante um período de duas semanas. Os alunos serão divididos em grupos de 3 – 5 alunos e desenvolverão um trabalho de investigação durante o período lectivo. Após o período efectivo de aulas, os alunos apresentarão os resultados do trabalho oralmente e farão a entrega de um trabalho escrito no formato de uma artigo científico.

Resultados de Aprendizagem

Os alunos irão aprender conceitos e desenvolver metodologias utilizadas no estudo das hormonas e sinalização. Os diferentes tipos hormonas serão abordados bem como as várias aplicações práticas resultantes do seu estudo. No final os alunos devem ter adquirido competências que lhes permitam analisar de forma autónoma diferentes aspectos relacionados com o papel das hormonas nas plantas. As seguintes competências devem ser adquiridas:

1. Capacidade de compreensão: apreender conceitos relacionados com as hormonas e relacioná-los com aplicações práticas em termos de agricultura/biotecnologia.

2. Capacidade de resolver problemas: aplicar os conceitos apreendidos à resolução de problemas práticos.

3. Comunicação: analisar informação e ser capaz de a transmitir de forma clara quer do ponto de vista escrito quer oral.

4. Auto-aprendizagem: ser capaz de desenvolver actividades de investigação de forma autónoma e saber integrar dados científicos.  

Estágio(s)

Não

Programa

1. Introdução: Hormonas vegetais: natureza, ocorrência e funções. O conceito de hormona vegetal

2. Os diferentes tipos de hormonas vegetais

  2.1. Auxinas

  2.2. Citocininas

  2.3. Giberelinas

  2.4. Etileno

  2.5 Ácido abscísico

  2.6. Brassinosteróides

  2.7. Outros compostos

3. Métodos de análise e quantificação

4. Sistemas modelo utilizados no estudo das hormonas

  4.1. Auxinas e alongamento celular

  4.2. Giberelinas e germinação de sementes

  4.3. Citocininas e a formação de gemas adventícias

  4.4. Etileno e formação de tricoblastos

4. Vias de transdução de sinal envolvidas na acção das diferentes hormonas

5. Análise de diversas aplicações práticas da utilização de hormonas vegetais.

Métodos de Avaliação

Avaliação
Exame: 50.0%
Trabalho laboratorial ou de campo: 50.0%

Bibliografia

-Buchanan, B.B., Gruissem, W. & Jones, R.L., 2000. Biochemistry and Molecular Biology of Plants. Amer. Soc. Plant Physiol., Rockville.

-Davies, P.J., 2004. Plant Hormones – Biosynthesis, Signal Transduction, Action! Kluwer Academic Publishers, Dordrecht.

-Palme, K., 1994. Signals and Signal Transduction Pathways in Plants. Kluwer Academic Publishers, Dordrecht.

-Taiz, L. & Zeiger, E., 2010. Plant Physiology (5ª ed.). Sinauer Associates, Inc., Publishers, Sunderland.

-Encyclopedia of Life Sciences (artigos disponíveis on line)

-Artigos científicos disponíveis online em revistas da especialidade