Flora Portuguesa

Conhecimentos de Base Recomendados

Competências gerais de botânica (1º ciclo).

Métodos de Ensino

Ensino Teórico.Ensino expositivo: são utilizados meios audiovisuais diversificados incluindo a utilização de PowerPoints que são largamente ilustrados

Ensino Teórico-Prático.Decorre em sala de informática e destina-se à familiarização com os princípios e funcionamento da aplicação informática para geração de chaves de identificação interactiva.Ensino individual

Trabalho de Campo.Decorre na zona peri-urbana de Coimbra. Ensino interactivo, participativo e em grupo

Ensino Prático.Decorre parcialmente no Herbário da Universidade. Ensino individual mas interactivo e em ambiente de discussão.

Resultados de Aprendizagem

Nesta disciplina os alunos devem adquirir competências em:

1. Analisar e sintetizar informação botânica para: (i) compreender as componentes e adaptações da flora portuguesa, (ii) avaliar a distribuição actual global desses taxa; (iii) manipular uma aplicação informática para geração de chaves de identificação interactiva.

2. Aplicar os conhecimentos à identificação de taxa da flora portuguesa e construir uma chave de identificação interactiva usando aplicação informática.

3. Tomar decisões que envolvem compromissos éticos quer na colheita de material vegetal selvagem quer na utilização de informação taxonómica disponível online.

4. Comunicar informação botânica de forma coerente, correcta, simples e atractiva.

5. Capacidade de aprendizagem autónoma na identificação de plantas portuguesas utilizando diferentes metodologias (Floras, Herbário, bases de dados taxonómicas online).

Estágio(s)

Não

Programa

1.Portugal: ponto de encontro de diferentes áreas fitogeográficas

2.A origem da flora portuguesa

2.1.Geoflora paleotropical: elementos florísticos subtropicais

2.3.Geoflora do arctoterciário: elementos decíduos

2.4.A corrente do Golfo: elementos florísticos temperados Atlânticos

2.5.A Crise da salinidade do Messiniano: elementos florísticos adaptados ao sal climate seco

3.Pleistoceno: glacial-interglacial regimes glaciares/inter-glaciares

3.1.Disjuncções em relação ao norte

3.2.Desenvolvimento do clima Mediterranico e adaptações

4.Partilha de plantas com outras áreas Mediterranicas

5.Invasoras Mediterrânicas na flora portuguesa

6.Endemismos na fora portuguesa

7.Identificação de plantas portuguesas

7.1.Desenvolvimento de ferramentas para identificação de taxa. Princípios operacionais de aplicação informática para identificação interactiva.

7.2.Colaboração no projecto “Coimbra é Mais Verde” com um relatório sobre a avaliação da diversidade vegetal na zona per-urbana de Coimbra.

Métodos de Avaliação

Avaliação
Projecto: 100.0%

Bibliografia

Amaral Franco, J & Rocha Afonso, ML (1991-2000). Nova Flora de Portugal. Escolar Editora.

Blondel, J & Aronson, J (1999). Biology and wildlife of the Mediterranean region. Oxford University Press.

Coutinho, AX (1939), Flora de Portugal, 2º ed. de R.T. Palhinha.

Davis, P et al. (1966-85). Flora of Turkey. Edinburgh University Press

Fernandes, A & Fernandes, RB (1991). Flórula vascular da Mata da Bufarda. Serviço Nacional de Parques, Reservas e Conservação da Natureza. Gráfica Europam: Lisboa.

Heywood, VH ed. (1993). Flowering plants of the World. Batsford : London.

Ingrouille, M (1992). Diversity and evolution of land plants. Chapman & Hall: London.

Mabberley, DJ (2008) Mabberley's Plant-book. 3ed. Cambridge Acad. Press.

Tutin, TG et al., eds (1964-80). Flora Europaea. Cambridge University Press: Cambridge, UK.

INTERNET:

World Checklist of Selected Plant Families

The families of flowering plants, L. Watson and M. J. Dallwitz

The database of Atlas Florae Europaeae

JSTOR, Global Plants

Flora iberica