Biorremediação

Conhecimentos de Base Recomendados

Não tem.

Métodos de Ensino

Aulas teóricas, aulas de campo e aulas laboratoriais. Aulas concentradas em módulos. Aulas práticas de acordo com a matéria versada nas aulas teóricas. Utilização de apresentações em powerpoint; pesquisa de sites na internet com recursos apropriados e relativos às matérias em questão. Discussão de artigos científicos sobre alguns temas propostos. Discussão de temas e aplicações da biorremediação em casos concretos. Aulas e apoio tutorial para a prossecução do projeto a apresentar.

Resultados de Aprendizagem

Esta unidade curricular visa dotar o estudante com conhecimento indispensável  na área da reabilitação ambiental, visando e utilizando a biorremediação como ferramenta indispensável no restauro ecológico.

Competências Específicas:

1. Reconhecer e utilizar conceitos e princípios da biorremediação.

2. Recolher, analisar, sintetizar e processar informação relativa à biorremediação compreendendo as metodologias e as técnicas adequadas de campo e de laboratório.

3. Realizar trabalho de campo e de laboratório de forma adequada, adoptando atitudes que visem contribuir para a implementação de técnicas de análise de risco e de biorremediação.

Projectar planos de biorremediação em áreas degradadas.

4. Preparar, interpretar e comunicar informação sobre temas da biorremediação e seus casos de estudo, utilizando fontes bibliográficas, discurso adequado e ferramentas apropriadas.

5. Autonomizar-se em termos de meta-cognição e de autoaprendizagem.     

Estágio(s)

Não

Programa

1. Conceitos chave em biorremediação. Aplicações da biorremediação a solos e águas contaminados.

2. Metais pesados e contaminantes orgânicos. Mecanismos gerais de acumulação de metais pesados e compostos orgânicos. Mecanismos biológicos de desintoxicação em procariotas e eucariotas. Substâncias quelantes de metais. Indução de produção de proteínas pelos metais pesados. Fitoquelatinas e Metalotioninas. Tipos de metalotioninas nos seres vivos.

3. Agentes de biorremediação. Casos de estudo.

4. Fitorremediação. Fitoextracção, fitodegradação, rizofiltração, fitoestabilização e fitorremediação assistida. Exemplos e casos de estudo.

5.A importância das micorrizas e dos fungos na biorremediação. Interações entre fungos e metais. Resposta de fungos a metais pesados.

6.Tolerância e resistência a metais. Arquitectura genética da tolerância a metais.

7. Biorremediação em Portugal: exemplos de casos de estudo.

8. Áreas naturalmente contaminadas por metais em Portugal: sua importância ecológica.

Docente(s) responsável(eis)

António Manuel Santos Carriço Portugal

Métodos de Avaliação

Avaliação
Projecto: 20.0%
Exame: 80.0%

Bibliografia

Hasanuzzaman M & Prasad MNV (2020). Handbook of Bioremediation. Academic Press. pp. 764

Saxena G, Kumar V & Shah M (2020). Bioremediation for Environmental Sustainability. Toxicity, Mechanisms of Contaminants Degradation, Detoxification and Challenges. Elsevier. pp. 692.

Prasad MNV (2001). Metals in the environment. Analysis by biodiversity. Marcel Dekker. pp 487.

Gadd GM (2001). Fungi in Bioremediation. Cambridge University Press. pp. 481.

Papers selecionados de revistas da área/ Selected papers from reference journals in the area.

Roberts BA and Proctor J (1992). The ecology of areas with serpentinized rocks. A world view. Kluwer Academic Publishers. pp. 427.