Biologia do Abuso de Drogas

Conhecimentos de Base Recomendados

Conhecimentos de biologia celular, biologia molecular e fisiologia humana.

Métodos de Ensino

Aulas teóricas: baseadas em grande parte na análise de trabalhos científicos.

Aulas teórico-práticas: os alunos apresentam tópicos relacionados com os temas abordados nas teóricas, de acordo com objectivos fornecidos; resolução de questões e análise de casos de estudo. 

Resultados de Aprendizagem

Conhecimento aprofundado do funcionamento do sistema nervoso, do nível celular às redes neuronais e às funções mais complexas da percepção, cognição e comportamento. O ensino é feito no contexto da acção das drogas de abuso no sistema nervoso, que fornece casos para a aprendizagem baseada na resolução de problemas, permitindo a aplicação e a integração de conhecimentos, em diferentes níveis da organização biológica,. e o desenvolvimento de capacidades de análise e conceptualização.

Conhecimento das metodologias e modelos usados no estudo do sistema nervoso, desde as ferramentas moleculares às técnicas de imagiologia cerebral e aos ensaios de comportamento.

Estágio(s)

Não

Programa

Drogas psicoestimulantes: da potenciação das sinapses dopaminérgicas e noradrenérgicas aos efeitos no comportamento; neurotoxicidade das anfetaminas; cocaína e desenvolvimento fetal.

Opiáceos: dos efeitos na actividade eléctrica dos neurónios à modulação da dor; adaptações moleculares, celulares e nos circuitos responsáveis pela tolerância, dependência e sintomas de privação.

Álcool: dos mecanismos de acção na célula nervosa aos efeitos no controlo motor.

Alucinogénios e distúrbios da percepção sensorial.

Canabinóides e sistema endocanabinóide: plasticidade sináptica, imunomodulação, funções na reprodução; potencial terapêutico.

Nicotina e o sistema cerebral da atenção.

Cafeína e os receptores de adenosina: modulação da actividade de neurónios, astrócitos e microglia.

Plasticidade sináptica induzida por drogas de abuso e disfunção dos circuitos neuronais.

Stress e abuso de drogas.

Predisposição genética para o abuso de drogas

Terapias da toxicodependência.

Docente(s) responsável(eis)

Emília da Conceição Pedrosa Duarte

Métodos de Avaliação

Avaliação
Trabalho de síntese: 10.0%
Apresentação e discussão dum tema: 20.0%
Exame: 70.0%

Bibliografia

Meyer, J. S., & Quenzer, L. F. (2004) Psychopharmacology: Drugs, the Brain, and Behavior. Sunderland, MA, USA: Sinauer Associates.

Purves, D. et al (2012) Neuroscience (5th Ed). Sinauer Associates.

Review and research papers (made available at Inforestud@nte).