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Aulas teóricas, com recurso a meios audiovisuais, para exposição detalhada dos conceitos, princípios e teorias fundamentais.
Pretende-se que os alunos adquiram competências básicas nos seguintes domínios:
(i) organização e gestão da manutenção;
(ii) diagnóstico de avarias.
1. A Eletromecatrónica.
2. Considerações básicas sobre sistemas eletromecatrónicos.
3. Âmbito da manutenção de sistemas eletromecatrónicos.
4. A função da manutenção.
5. Evolução histórica da função da manutenção.
6. Objetivos da manutenção.
7. A estrutura do serviço da manutenção.
8. Circuitos de informação da manutenção.
9. Filosofias de manutenção.
10. Estratégias de manutenção.
11. Auditorias de manutenção.
12. O conceito de diagnóstico de avarias.
13. Diagnóstico de avarias em motores de indução trifásicos.
14. Diagnóstico de avarias em transformadores trifásicos.
Avaliação
Trabalho de investigação: 50.0%
Exame: 50.0%
• CARDOSO, A. J. M., 1991, Diagnóstico de Avarias em Motores de Indução Trifásicos, 136 págs., Coimbra Editora, Coimbra, Portugal.
• VARELA PINTO, C., 1999, Organização e Gestão da Manutenção, 253 págs., Monitor, Lisboa, Portugal.