Investigação em Saúde

Conhecimentos de Base Recomendados

NA

Métodos de Ensino

Esta unidade compreende dois períodos distintos. Numa fase inicial, procede-se a uma revisão teórica da temática em análise. Segue-se um período de discussão e interação entre docentes e alunos, com a apresentação de casos simulados e reais.

Resultados de Aprendizagem

1. Proporcionar o desenvolvimento conceptual no âmbito da investigação em saúde, fundamental e clínica.

2. Identificar os instrumentos que permitem desenvolver e aprofundar a análise crítica de estudos em saúde.

3. Permitir correlacionar a investigação aos processos de decisão em saúde.

Estágio(s)

Não

Programa

1. A importância da investigação, fundamental e clínica, no apoio à decisão em saúde.

1.1. O impacto na prestação do cuidado de saúde

1.2. A monitorização da prestação

2. Avaliação, interpretação e análise crítica de estudos em serviços de saúde.

3. Metodologias epidemiológicas analíticas e sua aplicação à planificação estratégica em serviços de saúde:

3.1. Determinantes sociais da doença,

3.2. Conceitos e métodos epidemiológicos

3.3. Medidas de frequência, de associação e de impacto de doença.

4. Geração de questões de investigação e planificação de respostas, com base na exploração e manipulação de bases de dados em saúde.

5. Ligação e aplicação da teoria epidemiológica aos processos de decisão em saúde.

Docente(s) responsável(eis)

Henrique Manuel Paixão dos Santos Girão

Métodos de Avaliação

Avaliação
A avaliação será realizada por um trabalho individual (0 a 20 valores): 100.0%

Bibliografia

Suporte pedagógico fornecido pelo docente.Pedagogical support provided by the lecture.