Laboratório A1/A2

Conhecimentos de Base Recomendados

NA

Métodos de Ensino

As metodologias usadas são as recomendadas no âmbito da didática de línguas não maternas:
• Exposição
• Exercícios de reconhecimento dos sons (vocálicos e consonânticos) e de padrões prosódicos
• Exercícios de pronúncia: repetição de palavras, frases e textos
• Exercícios de correspondência entre som e grafia
• Interação verbal professor(a)-estudantes e inter pares
• Exercícios de compreensão oral
• Exercícios de produção espontânea

Resultados de Aprendizagem

No final da unidade curricular, o/a aluno/a deverá ser capaz de:
i) reconhecer a prosódia (acento e entoação) e a pronúncia do português europeu;
ii) pronunciar, de forma reconhecível, vogais e consoantes;
iii) reconhecer alterações de significado induzidas pela entoação;
iv) automonitorizar a produção oral e proceder a correções adequadas;
v) estabelecer relações entre unidades fónicas e unidades gráficas.

Estágio(s)

Não

Programa

Unidades temáticas
• dados pessoais
• vida quotidiana
• comércio e serviços
• viagens e tipos de alojamento
• saúde

Segmentos fónicos do português europeu padrão:
• Sons vocálicos e consonânticos
• Semivogais e ditongos decrescentes
• Hiatos e ditongos crescentes
• Fonética sintática

Prosódia:
• O acento principal de palavra nos verbos e não verbos;
• Entoação: frases declarativas, exclamativas, imperativas e interrogativas.

Relações entre a oralidade e a escrita
• Fones e grafemas (letras do alfabeto)
• Regras de colocação do acento gráfico.

Docente(s) responsável(eis)

Cristina Mamede Abrantes

Métodos de Avaliação

Avaliação
Teste oral e escrito final : 40.0%
Avaliação contínua: 60.0%

Bibliografia

Materiais de apoio específicos para este curso.
Instruction materials suitable for this course.