Dinâmicas Organizacionais

Conhecimentos de Base Recomendados

NA

Métodos de Ensino

Pretende-se conciliar o método expositivo, para enquadramento e elucidação, com a utilização de práticas pedagógicas fundadas em trabalho do estudante. Ao longo do decorrer da unidade de curricular,será incentivada a realização de trabalhos de revisão bibliográfica e/ou de investigação;a realização de pequenos trabalhos relativos à matéria tratada nas aulas;a elaboração de questões sobre o conteúdo das aulas;a realização de pequenas sínteses sobre os temas tratados;a reflexão sobre os princípios,as orientações ideológicas, as condições educacionais,os pressupostos das práticas educativas.    

Resultados de Aprendizagem

Nesta unidade curricular busca-se compreender  o que é uma organização e, portanto, atender a diferentes abordagens sobre a sua compreensão. Nela ainda se contempla  uma abordagem a aspectos gerais do comportamento organizacional, incidindo nomeadamente na comunicação, no conflito e na liderança, na cultura.  Espera-se que o estudante seja capaz de:

Identificar as características mais consensuais entre diferentes autores sobre organização.

Apresentar contributos de várias áreas disciplinares para a compreensão de organização.

Caracterizar diferentes abordagens sobre o funcionamento das organizações.

Analisar o funcionamento de uma organização tendo em consideração os paradigmas organizacionais estudados e aspetos de comportamento organizacional.

Indicar e caracterizar estratégias de superação do conflito.

Definir diferentes estilos de liderança.

Estágio(s)

Não

Programa

- O que se pode entender por Organizações?

- A mudança de paradigmas

- A metáfora como representação da realidade organizacional

O paradigma positivista

- As organizações como máquinas

- A organização científica do trabalho

- As organizações como instrumentos de controlo social

- A abordagem burocrática

 O paradigma biológico sistémico

- As organizações como seres vivos

- Os estudos de Hawthorne

- A motivação no trabalho

- A abordagem sistémica

- As espécies organizacionais

O paradigma construtivista

- A abordagem cultural

- As organizações como culturas

- A abordagem política

- As organizações como círculos políticos

- A aprendizagem organizacional

- As organizações como cérebros

Comportamento Organizacional

- Delimitação do conceito comportamento organizacional

- A comunicação nas organizações

- O conflito nas organizações

- A liderança nas organizações

- Processos cognitivos relevantes para o comportamento organizacional

- A mudança organizacional

Métodos de Avaliação

Avaliação
A avaliação terá sempre dois ou mais momentos: por exemplo uma prova tipo exame e a elaboração de um trabalho e será definida previamente com os estudantes: 100.0%

Bibliografia

Bilhim, J. A. de F. (2008). Teoria Organizacional. Estruturas e pessoas. Lisboa: UTL/ISCSP

Cunha, M. P.; Cunha, R. C.; Cabral-Cardoso, C. (2003), Manual de Comportamento Organizacional e Gestão, Lisboa: RH editora.

Ferreira, J.M. Carvalho; [ et al.] (1996). Psicossociologia das Organizações. Alfragide, Editora McGraw-Hill.

Gomes, Duarte (2000). Cultura Organizacional – Comunicação e Identidade. Coimbra, Quarteto Editora. GOMES, Duarte (2000). Cultura Organizacional – Comunicação e Identidade. Coimbra, Quarteto Editora.

Hofstede, G. (2003). Culturas e Organizações. Compreender a nossa programação mental. Lisboa: edições sílabo.

Neves, A. (2004). Estrutura e dinâmica das organizações. 3. ed. Lisboa: Publicações Dom Quixote.