Teoria da Organização

Conhecimentos de Base Recomendados

História e/ ou sociologia.    

Métodos de Ensino

A – Metodologia:

a)Aulas teóricas e práticas com suporte a bibliografia da área

b) Resolução de casos práticos em sala de aula (trabalhos de grupo)

c) Trabalhos de pesquisa, em grupos de trabalho, com temas enquadrados nas temáticas lecionadas e propostos pelo professor.

O que se traduz em B:

B - Avaliação Contínua

a)      2 frequências (30% + 30%) = 60% (avaliação teórica e individual)

b)      Trabalhos de grupo: 1 trabalho escrito (de pesquisa) com defesa e apresentação em aula (20%) + resolução de casos práticos em sala de aula (20%) = 40% (avaliação prática e em grupos de trabalho)

Resultados de Aprendizagem

Pretende-se transmitir aos alunos os conceitos básicos e a importância do estudo da teoria das organizações. Pretende-se que os alunos conheçam as principais teorias e estruturas organizacionais, as suas componentes e os fatores que as influenciam, bem como as várias dimensões e grupos teóricos das organizações. São objetivos da unidade curricular que os alunos saibam contextualizar as diversas perspetivas teóricas e pensem de forma critica as organizações modernas.

Estágio(s)

Não

Programa

I. Introdução ao estudo da teoria das organizações

1.1. Importância da teoria da organização

1.2.Conceitos fundamentais

1.3. Tipologia das teorias da organização

1.4. Grupos teóricos

1.5. Estruturas analíticas e metáforas organizacionais

 

II – Perspetivas Teóricas das Organizações

2.1. As abordagens clássicas das organizações (Taylor, Fayol e Weber)

2.2. Elton Mayo e a escola das relações humanas

2.3. Teoria geral dos sistemas e abordagem sociotécnica

2.4. Abordagens contingenciais

2.5. Abordagem política das organizações

2.6. Teorias ecológicas e sociocognitivas

2.7. Abordagem macro-social e crítica das organizações

 

III  Estruturas Organizacionais

3.1. Tipologia das estruturas e configurações organizacionais

3.1.1.As cinco componentes básicas da organização de Mitnzberg

3.1.2. Estruturas híbridas

3.1.3. Estruturas em rede

IV –  Contexto e Mudança Organizacional

4.1. Tipos de mudança

4.2.O ciclo de vida da empresa

4.3. Análise SWOT

Docente(s) responsável(eis)

João José Nogueira Almeida

Métodos de Avaliação

Avaliação continua
Trabalhos de grupo: 1 trabalho escrito (de pesquisa) com defesa e apresentação em aula (20%) + resolução de casos práticos em sala de aula (20%): 40.0%
2 Frequências (30% + 30%): 60.0%

Bibliografia

 Bilhim, J.A. (2008). Teoria Organizacional – Estruturas e Pessoas. Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade Técnica de Lisboa.

Castro, J.A.T., Cunha, A.C. e Leal, M.J. (2008). Organizações em Tempo Real. Lisboa: edições Sílabo.

Chiavenato, I. (1993). Teoria Geral da Administração. Rio de Janeiro: Makron Books do Brasil Editora Ltda.

Ferreira, J.M., Neves, J., Caetano, A. (2001). Manual de Psicossociologia das Organizações. Lisboa: McGraw Hill.

Firmino, M.B. (2009). Gestão das Organizações – Conceitos e Tendências Actuais. Lisboa: Escolar Editora.

Lisboa, J., Coelho, A., Coelho, F. e Almeida, F. (Coord.) (2004). Introdução à Gestão de Organizações. Barcelos: Vida Económica.