Química Orgânica I

Conhecimentos de Base Recomendados

1º ano completo.

Métodos de Ensino

O tempo de escolaridade será utilizado em aulas teóricas clássicas com apresentação dos tópicos fundamentais da matéria de Química Orgânica. Intercaladas entre as horas destinadas à apresentação teórica (2/1; 3/1) serão realizadas sessões com participação activa dos alunos, resolvendo problemas, apresentando dúvidas e dificuldades, criticando os textos que utilizam. Será privilegiada a utilização de apresentações em quadro pela dinâmica de participação pessoal que faculta. Os meios audiovisuais serão explorados como complementos para ilustração e clarificação de conceitos. A dinâmica do contacto a estabelecer deve fomentar que o aluno realize um esforço de auto-aprendizagem guiada através dum modelo de orientação tutorial.

Resultados de Aprendizagem

Conhecimento e capacidade de compreensão.

1.1. Reconhecer e aplicar conceitos e princípios básicos em Química Orgânica.

1.2. Capacidade de analisar, sintetizar e compreender.

Aplicação de conhecimentos e compreensão.

2.1. Saber aplicar os conhecimentos adquiridos tendo em vista o desenvolvimento da área vocacional ao nível duma abordagem profissional.

Realização de julgamento/tomada de decisões.

3.1. Capacidade de resolução de problemas no âmbito da área de Química Orgânica.

3.2. Saber fundamentar a sua argumentação aquando da tomada de decisões.

Comunicação.

4.1. Compreender e saber utilizar as fontes de informação. Capacidade para pesquisar e utilizar bibliografia.

4.2. Ter adquirido competências que lhe permitam comunicar informação, de modo claro, com discurso e meios apropriados. Ter adquirido aptidões na apresentação estruturada de matérias científicas a um auditório competente e capacidade de argumentação, quer a nível escrito quer oral.

Competências de auto-aprendizagem.

5.1 – Adquirir competências que permitam a auto-aprendizagem ao longo da vida.

Estágio(s)

Não

Programa

1- Compreender o estudo da singularidade dos compostos de carbono do ponto de vista estrutural e reatividade. Características de uma cadeia carbonada, uma consequência das características do elemento carbono. Análise da reatividade de um hidrocarboneto saturado como ilustração dos fundamentos da reatividade química.

2- Fontes de hidrocarbonetos saturados e transformação para conversão em compostos com novas aplicações.

3- A estrutura e reatividade de compostos orgânicos com heteroátomos (grupos funcionais). Haletos de alquilo e análogos.

4- Aplicação dos métodos espectroscópicos – iv, vis-uv, rmn, ms, ao esclarecimento estrutural e estudo da reatividade. Em conjunto, Química Orgânica I e Química Orgânica II devem cobrir o programa geral.

Docente(s) responsável(eis)

Maria Miguéns Pereira

Métodos de Avaliação

Continua
Participação activa em discussão mensal: 10.0%
Resolução de problemas : 20.0%
Exame: 70.0%

Bibliografia

VOLLHARDT, K. Peter; SCHORE, Neil E. Organic Chemistry. W. H. Freeman & Co.

CAREY, Francis A. Organic Chemistry. Mc GrawHill.

PINE, Stanley H.; HENDRICKSON, James B.; CRAM, Donald J. Organic Chemistry. Mc Graw Hill