Seminário de Governação, Instituições e Políticas Públicas

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

As metodologias seguidas são as que caraterizam o trabalho em regime de seminário. Assume-se o conjunto dos conhecimentos que os estudantes já possuem e, em especial, os que sobre estes assuntos foram consolidados no 1.º semestre. Selecionam-se temas de trabalho pertinentes. O professor dá-lhe o devido enquadramento e promove-se o trabalho próprio de cada estudante e a sua participação na dinâmica coletiva do seminário.

Resultados de Aprendizagem

Depois de os estudantes terem desenvolvido o seu conhecimento sobre a discussão institucionalista em Economia, e alguns dos seus autores e conceitos fundamentais através de sessões essencialmente expositivas, entende-se que importa agora reforçar o seu trabalho próprio e autónomo. É este o objetivo principal deste seminário. Trata-se, pois, de desenvolver as suas capacidades de investigação. Por isso, cada sessão de seminário consiste na apresentação de uma abordagem e dos autores que melhor a possam representar. O trabalho é previamente distribuído entre os estudantes, havendo apenas uma apresentação inicial muito breve por parte do professor, que depois intervém ativamente na discussão. Adicionalmente, procura-se que cada estudante evidencie os contributos potenciais que cada assunto aqui tratado pode já oferecer para o seu trabalho de investigação próprio. Este é, portanto, o primeiro momento em que o estudante começa a tratar do seu trabalho futuro. 

Estágio(s)

Não

Programa

Temas para apresentação e debate a partir de, pelo menos dois textos, previamente atribuídos a estudantes.

1. A economia é uma "ciência positiva?

2. Pode existir uma "ciência normativa"?

3. Políticas públicas e mudança institucional

4. Governação multiforme: os contributos de Elinor Ostrom e Oliver Williamson

5. Mercados e políticas públicas: Pigou vs. Coase

6. Custos Sociais: ambiente e saúde

7. “Variegated" capitalism e neoliberalismo.

Docente(s) responsável(eis)

José Joaquim Dinis Reis

Métodos de Avaliação

Avaliação
Outra: 25.0%
Trabalho de síntese: 75.0%

Bibliografia

Grant, R. W. (2006) “Ethics and Incentives: A Political Approach”, American Political Science Review, Vol. 100(1): 29-39.

Bowles, S. (2008) “Policies Designed for Self-Interested Citizens May Undermine "The Moral Sentiments": Evidence from Economic Experiments”, Science, 20: 1605-1609.

Ostrom, E. (2007), “Challenges and growth: the development of the interdisciplinary field of institutional analysis” Journal of Institutional Economics, 3(3): 239–264

Williamson, O. (2002), “The Theory of the Firm as Governance Structure: From Choice to Contract”

Swaney, J. (2006), Policy for Social Costs: Kapp v. Neoclassical Economics, in Wolfram Elsner et al. (2006), Social Costs and Public Action in Modern Capitalism: Essays inspired by Karl William Kapp's Theory of Social Costs

Peck, J. e N. Theodore (2007), “Variegated capitalism”, Progress in Human Geography 31(6): 731–772

Cerny, P. (2010), “The competition state today: from raison d’État to raison du Monde”, Policy Studies, Vol. 31(1): 5-21.