História da Arquitetura II

Conhecimentos de Base Recomendados

1ª Ciclo de estudos completos.

 

Métodos de Ensino

As aulas teóricas, de duas horas cada, serão aulas de exposição da matéria com recurso a PowerPoint e elaboração de desenhos no quadro. Será fomentado o levantamento de questões por parte dos alunos e a sua participação na aula.

As aulas teórico-práticas, de uma hora cada, são aulas de acompanhamento e discussão dos trabalhos dos alunos, elaborados por grupos de 4 a 6 alunos cada. Terão como tema um edifício ou um conjunto arquitetónico ou urbano, que será aprofundado ao longo do semestre letivo.   

Resultados de Aprendizagem

A unidade curricular de História da Arquitetura II privilegia o estudo dos edifícios (religiosos e civis) da Idade Moderna, desde o primeiro Renascimento ao Iluminismo. Estuda ainda os meios urbanos onde surgiram. A montante dos artefactos reside uma das especificidades da História da Arquitetura: perceber como o arquiteto, correspondendo às ideologias de cada época, e utilizando os meios materiais do momento, soube lidar com o problema e com a sua resolução.

É objetivo da cadeira transmitir aos alunos aspetos relevantes do fenómeno de renovação e reinvenção continuada da cultura clássica, procurando distinguir, na sua sequência, as principais linhas de continuidade e de rotura. Este é um entendimento essencial para o estudante de arquitetura e para a identificação da arquitetura como disciplina autónoma e complexa.   

Estágio(s)

Não

Programa

1. Bramante

2. A reconstrução de S. Pedro de Roma

3. Miguel Ângelo

4. Maneirismo. Peruzzi, Giulio Romano e o tratado de Sebastião Serlio.

5. Palladio

6. O classicismo em França, Espanha e Inglaterra

7. O Barroco: Bernini e Borromini

8. Le Grand Siècle: obras do reinado de Luís XIV

9. A cultura arquitetónica em França no século XVIII.

10. Ledoux e Boullée: a arquitetura francesa do iluminismo e a invenção de uma nova linguagem arquitetónica.

Docente(s) responsável(eis)

Rui Pedro Mexia Lobo

Métodos de Avaliação

Avaliação
A avaliação far-se-á por exame normal e de recurso, sendo que a melhor classificação valerá 75% da classificação final, Paralelamente, é obrigatória a participação no trabalho de grupo, com entrega de relatório final, valorado em 25 % da classificação individual final.: 100.0%

Bibliografia

BENEVOLO, Leonardo, Historia de la Arquitectura del Renacimiento, Barcelona, Gustavo Gili, 1981 (2 vols.).

SUMMERSON, Sir John, El lenguaje clásico de la arquitectura, Barcelona, Gustavo Gili, 1984 (7ªed).

MONTCLOS, Jean-Marie Pérouse de, Étienne-Louis Boullée, Paris, Flammarion, 1994.

SERLIO, Sebastiano, Tercero y cuarto libro de Arquitectura, Barcelona, Editorial Alta Fulla (ed. Fac-similada de 1552).

TAVARES, Domingos, Francesco Borromini. Dinâmicas da arquitectura, Porto, Dafne, 2004.

TAVARES, Domingos, Donato Bramante. Arquitectura da ilusão, Porto, Dafne, 2007.

TAVARES, Domingos, Andrea Palladio. A grande Roma, Porto, Dafne, 2008.

TAVARES, Domingos, Michelangelo. Aprendizagem da arquitectura, Porto, Dafne, 2012.

VIDLER, Anthony, Claude-Nicolas Ledoux: architecture and utopia in the era of the French revolution, Basel, Birkhauser, 2006.

WATKIN, David, A History of Western Architecture, Londres, Lawrence King Publishers, 2005 (4ªed).