Seminário de Orientação e Acompanhamento de Estágio

Conhecimentos de Base Recomendados

Conhecimentos científicos na área e de metodologia de investigação, bem como  competencias de expressão oral e escrita académica, definidos como resultados de aprendizagem do 1º ano curricular.

Métodos de Ensino

Para alcançar o principal objetivo desta unidade curricular são utilizadas metodologias diversas, das quais destacamos  o acompanhamento tutorial e a apresentação pelos alunos do trabalho em progresso.

Resultados de Aprendizagem

Esta unidade curricular tem como principal objetivo assegurar a formação e o acompanhamento conveniente à elaboração e concretização do relatório de estágio. O acompanhamento, direcionado de acordo com cada projeto, visa garantir a aquisição de conhecimentos e de competências, que possibilitem a realização de uma investigação científica ou projeto de intervenção eticamente corretos e exequíveis dentro do tempo previsto.

Competências específicas:

-fundamentar teoricamente um projeto de investigação ou de intervenção

-utilizar de forma adequada  metodologias e técnicas de intervenção e de investigação;

-conhecer os procedimentos éticos associados à intervenção em educação

Competências transversais

-comunicar de forma rigorosa e clara com a comunidade científica e educativa e com a sociedade em geral

-saber trabalhar em equipa.

Estágio(s)

Não

Programa

Dada a natureza desta unidade curricular, os seus conteúdos estão intrinsecamente associados às atividades, interesses e opções de cada estudante

Definição de normas e procedimentos gerais para a realização do estágio

Elaboração do projeto de estágio 

Acompanhamento do processo de investigação e de implementação das actividades de estágio

Apoio à resolução de problemas e esclarecimento de dúvidas

Acompanhamento da elaboração  do relatório de estágio

Preparação da apresentação pública  do trabalho final.

Docente(s) responsável(eis)

Ana Maria Magalhães Teixeira Seixas

Métodos de Avaliação

Avaliação
Acompanhamento e supervisão do trabalho: 100.0%

Bibliografia

Dado o cariz da unidade curricular, a bibliografia dependerá dos temas a abordar pelos alunos|Given the nature of this curricular unit does the bibliography will depend on the topics addressed by students.