Deontologia do Património

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

O seminário mobiliza essencialmente três metodologias: sessões teóricas expositivas, sobre as temáticas consideradas fundamentais do estudo; apresentações e discussões de documentos por parte dos alunos; apresentação e discussão de casos, através de professores convidados e visitas de estudo.

Resultados de Aprendizagem

- Perceber o papel da deontologia no quadro axiológico contemporâneo.

- Conhecer os principais documentos orientadores da conservação e gestão do património.

- Estimular um pensamento autónomo e crítico sobre as questões relacionadas com a intervenção em vários domínios da preservação, conservação, restauro e gestão do património.

- Desenvolver a capacidade de problematização em torno de temas/casos relacionados com o património.

- Compreender a pluralidade de pensamentos e saberes que intervêm nas áreas da gestão, preservação e conservação do património.

- Estimular o empenhamento cívico, associativo e socioprofissional.

Estágio(s)

Não

Programa

I. Questões fundamentais de ética e deontologia

1. Ética e Moral

2. Direito

3. Deontologia

4. Autorregulação socioprofissional

II. Documentos de referência da conservação e do restauro

1. De Veneza aos nossos dias/Análise de casos, escolhidos pelos alunos.

III. Temas e Casos de Ética e Deontologia do Património

1. Questões temáticas

a. Ética empresarial

b. Turismo Cultura e Identidade

c. Reconstrução: os castelos portugueses

d. Património imaterial

e. Memória

2. Análise de casos: visitas de estudo/convidados.

Docente(s) responsável(eis)

Ana Isabel Coelho Pires da Silva

Métodos de Avaliação

Avaliação
Trabalho de síntese: 30.0%
Trabalho de investigação: 70.0%

Bibliografia

AAVV (2010). 100 Anos de Património – Memória e identidade. Lisboa: IGPAA.

Brandi, C. (2006). Teoria do Restauro. Amadora: Orion,

Catroga, F. (2001). Memória, História e Historiografia. Coimbra: Quarteto.

Correia, L. M. M. V. C. (2011). Castelos em Portugal – Retrato do seu perfil arquitetónico (1509-1949. Coimbra: Imprensa da Universidade de Coimbra.

Durand, G. (1999). Introduction Générale à la Bioéthique – Histoire, concepts et outils. S.l.: Fides/Cerf.

Goff, J. le (2008). Histoire et Mémoire. S.l.: Gallimard.

González-Varas (2008). Conservación de Bienes Culturales – Teoría, história, princípios y normas. Madrid: Cátedra.

Guillaume, M. (2003). A Política do Património. Campo das Letras: Porto.

Lacroix, M. (s.d.). O Princípio de Noé – Ou a ética da salvaguarda. Lisboa: Piaget.

Tomé, M. (2002). Património e Restauro em Portugal (1920-1995) Porto: Faculdade de Arquitetura da Universidade do Porto.

Vallat, J.-P. (2008). Mémoires de Patrimoines. Paris: L’Harmattan.