Otorrinolaringologia

Conhecimentos de Base Recomendados

Existe um conjunto de pré-requisitos que se supõem adquiridos, mas que deverão estar em permanente aperfeiçoamento;

Conhecimentos de anatomo-fisiologia de nível universitário - necessários para compreender os sistemas auditivo, nasossinusal e faringo-laringeo-traqueo-esofágico em si e nas suas relações;

Conhecimentos de biomatemática e de biofísica - essenciais para a compreensão de fenómenos fisiopatológicos e para a análise de exames complementares de diagnóstico;

Capacidade de leitura e compreensão da bibliografia recomendada, assim como expressão escrita e oral, em língua portuguesa e inglesa;

Capacidade de utilização de recursos informáticos para pesquisa bibliográfica de novos conteúdos científicos que ajudem no estudo autónomo;

Motivação e capacidade de estudo autónomo, espírito crítico, abertura à aprendizagem contínua e raciocínio clínico integrado;

Profissionalismo e ética - princípios éticos e deontológicos inerentes à observação de pessoas e doentes.

Métodos de Ensino

Aulas teóricas – uma hora semanal, onde são abordados os conteúdos programáticos numa perspetiva de abordagem de um doente/ pessoa com queixas ORL.

Aulas práticas - duas horas semanais lecionadas em grupos de 12 alunos. Cada turma é acompanhada pelo mesmo docente em variados contextos, incluindo consulta externa, urgência da especialidade, enfermaria, bloco operatório, ECD ORL. Estas aulas são orientadas essencialmente para o domínio da aquisição de aptidões e atitudes indispensáveis à realização de uma história e exame ORL geral.

Resultados de Aprendizagem

O ensino da ORL pré-graduado tem como objectivos:

                1. O conhecimento das condições otorrinolaringológicas comuns;

                2. Reconhecimento e tratamento de urgências otorrinolaringológicas comuns;

                3. Realização de história e exame otorrinolaringológico;

                4. Reconhecimento dos sintomas de alerta e quando encaminhar para orientação de um especialista em otorrinolaringologia;

                5. Conhecimento e integração da anatomia clínica de cabeça e pescoço; e

                6. Conhecimento e realização de procedimentos otorrinolaringológicos comuns.

Estágio(s)

Não

Programa

Apresentação da otorrinolaringologia e a sua integração na medicina.

A apresentação dos temas é feita preferencialmente na perspetiva clínica por queixas de acordo com a prevalência e gravidade, na população portuguesa.

 

1. ORL pediátrica

2. Medicina aeronáutica em ORL e patologia da tuba auditiva

3. Rinologia

4. Patologia do sono

5. Plástica facial

6. Otologia

7. Otoneurologia e vertigem

8. Laringologia e cirurgia da cabeça e pescoço

9. Urgências em ORL

10. Órgãos sensoriais em ORL.

Docente(s) responsável(eis)

João Carlos Gomes Silva Ribeiro

Métodos de Avaliação

Avaliação
Exame: 100.0%

Bibliografia

Probst R, Grevers G, Iro H – Basic Otorhinolaryngology (a step-by-step learning guide). Thieme, 2005.

Artigos científicos e capítulos de livros fornecidos pela regência/ scientific articles and book chapters provided by the faculty.

Vídeos sobre exame clínico em ORL/ illustrative videos on clinical examination in ENT.

A bibliografia de referência é indicativa e não exaustiva/ the reference bibliography is indicative and not exhaustive.