Planeamento Urbano Saudável

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

A unidade curricular irá ser desenvolvida em 5 fases, correspondendo ao desenvolvimento de um trabalho que sistematize os conhecimentos adquiridos:

1. Apresentação da Proposta de trabalho;

2. Revisão do estado de arte sobre o tema do trabalho;

3. Recolha e análise de indicadores relativos ao tema do trabalho;

4. Trabalho prático

5. Apresentação e discussão do trabalho final.

Resultados de Aprendizagem

A disciplina tem como pressupostos, por um lado desenvolver a capacidade de planear e executar tarefas no tempo e por outro lado comunicar com especialistas de outras áreas de formação académica/profissional, nacionais e estrangeiros.

Pretende-se, ainda, que sejam desenvolvidas competências e capacidades de trabalhar em equipa e realizar trabalho de investigação, analisando e explicando as relações e interdependências entre ambientes (materiais e imateriais) urbanos e as dinâmicas demográficas, económicas e políticas (por exemplo), tendo como objetivo final a obtenção de ganhos em saúde e o apoio no desenho de políticas e estratégias de intervenção no espaço urbano.

Estágio(s)

Não

Programa

A disciplina desenvolve-se em três partes, em torno dos seguintes temas:

I. Urbanização, políticas públicas e os impactos na saúde

II. Avaliação do estado de saúde da população urbana

a) Instrumentos de avaliação

b) Aplicação do Índice do Estado de Saúde aos municípios das áreas urbanas da Região Centro de Portugal

III. Saúde em todas as Políticas: planear e ordenar o território para a sustentabilidade urbana/humana

a) Papel dos agentes locais na intervenção sobre as determinantes da saúde (e.g. condições sociais, económicas, culturais e do ambiente físico) na promoção do bem-estar e qualidade de vida urbana

b) Desenvolvimento de um processo de apoio à decisão local para definição de estratégias que promovam a equidade em saúde.

Docente(s) responsável(eis)

Ana Paula Santana Rodrigues

Métodos de Avaliação

Avaliação
Trabalho de síntese: 20.0%
Resolução de problemas: 20.0%
Projecto: 20.0%
Trabalho de investigação: 40.0%

Bibliografia

Barton, H., Grant, M. & Guise, R. (2002). Shaping Neighbourhoods, Health, Sustainability and Community. Nova Iorque: Routledge.

Borja, J (2003). La ciudad Conquistada. Madrid: Alianza Editorial S.A.

Euchner, C & McGovern, S. (2003). Urban Policy Reconsidered. Nova Iorque: Routledge.

Grant, J. (2006). Planning the Good Community. New Urbanism in Theory and Practice. Nova Iorque: Routledge

Hall, P. (2002). Cidades do Amanhã, S. Paulo: Editora Perspectivas S.A.

Montgomery, C. (2013). Happy City. Transforming our lives through urban design. Nova Iorque: Farrar, Straus and Giroux.

Santana, P. (org) (2007). A cidade e a saúde. Coimbra: Editora Almedina.