Seminário Científico-Didático de Filosofia II

Conhecimentos de Base Recomendados

1.º Ciclo em Filosofia

Métodos de Ensino

Seminário com "oficina" de trabalho prático.

Resultados de Aprendizagem

Nos termos do parágrafo 6 do Regulamento do Conselho de Formação de Professores (“Seminários Científico-Pedagógicos”), esta unidade curricular pretende:

(a) proporcionar o aprofundamento de conhecimentos científicos nas áreas de docência e/ou nas didáticas específicas;

(b) promover a reflexão sobre as actividades concretizadas no âmbito do Estágio e

(c) assegurar o acompanhamento ao processo de elaboração do Relatório Final.”

Estágio(s)

Não

Programa

1. Investigação em educação: principais técnicas, dificuldades específicas e alcance crítico.

2. O Relatório de Estágio.

2.1. Legislação, regulamentos e orientações do CFP da FLUC.

2.2. Conceção e desenvolvimento.

Docente(s) responsável(eis)

Alexandre Guilherme Barroso Matos Franco Sá

Métodos de Avaliação

Avaliação
Projecto: 100.0%

Bibliografia

Ceia, C. 2003. Normas para apresentação de trabalhos científicos. 4ª edição. Lisboa: Editorial Presença.

Frada, J.J.C. 2001. Guia prático para a elaboração e apresentação de trabalhos científicos. 11ª edição. Lisboa: Edições Cosmos.

NP 405-1 1994. Norma Portuguesa para referências bibliográficas: Documentos impressos. Lisboa: Instituto Português da Qualidade, Ministério da Industria e Energia.