Seminário Científico-Didático de Filosofia I

Conhecimentos de Base Recomendados

1.º Ciclo em Filosofia

Métodos de Ensino

- Exposição teórica pelo docente;

- Apresentações pelos estudantes;

- Análise e comentário de texto;

- Debate sobre textos e problemas.

Resultados de Aprendizagem

a) Desenvolvimento de capacidades teóricas para a lecionação da filosofia no ensino secundário;

b) Manejo de conceitos avançados de História da Filosofia;

c) Conhecimento direto de alguns dos principais textos da tradição filosófica em articulação com os programas do ensino secundário;

d) Capacidade avançada de interpretação de textos.

Estágio(s)

Não

Programa

0. Introdução. As bases hermenêuticas da leitura e interpretação do texto filosófico

1. Temas do Programa: textos acerca das dimensões ética, estética, política e religiosa da acção humana

2. Leitura e interpretação de textos: Problemas do mundo contemporâneo

3. Leitura e interpretação de textos: A racionalidade científica e a sua crítica

4. Leitura e interpretação integral de obras do Programa.

Docente(s) responsável(eis)

Elsa Margarida da Silva Rodrigues

Métodos de Avaliação

Avaliação
Trabalho de investigação: 50.0%
Trabalho de síntese: 50.0%

Bibliografia

Adorno – Horkheimer 1985. Dialética do Esclarecimento. Tr. G. Almeida. Rio de Janeiro: Jorge Zahar.

Apel 1985. La Transformación de Ia Filosofía. Tr. A. Cortina et al. Madrid: Taurus.

Arendt 1995. Verdade e Política. Tr. M. Alberto. Lisboa: Relógio d'Água.

Habermas 1987. Técnica e Ciência como Ideologia. Tr. A. Morão. Lisboa: Ed. 70.

Hegel  1995. A Razão na História. Tr. A. Morão. Lisboa: Ed. 70.

Heidegger 2012. Caminhos de Floresta. Tr. I. B. Duarte et al. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian.

Husserl 2008. A Crise das Ciências Europeias e a Fenomenologia Transcendental. Tr. D. Ferrer. Lisboa: Centro de Filosofia.

Nietzsche 1997. O Nascimento da Tragédia. Tr. T. Cadete. Lisboa: Relógio D'Água.

Ricoeur 1986. Du texte à l’action. Essais d’herméneutique II. Paris: Seuil.

Rosenzweig 1982. L'Étoile de la Rédemption. Tr. A. Derczanski. Paris: Éd. du Seuil.

Searle 1991. Mente, Cérebro e Ciência. Tr. A. Morão. Lisboa: Ed. 70.