Gestão de Recursos em Serviços de Informação

Conhecimentos de Base Recomendados

N.A.

Métodos de Ensino

A estrutura das aulas consistirá em exposições dos conteúdos programáticos e discussões sobre os tópicos apresentados, incentivando-se a participação dos/as estudantes. São propostos exercícios de leitura, com a sequente análise e discussão de textos, e sessões teórico-práticas concebidas para ilustrar a matéria. A avaliação consiste na elaboração e apresentação, em grupo, de um trabalho prático de investigação/aplicação de conhecimentos adquiridos e na realização de um teste.

Resultados de Aprendizagem

No final do semestre, o/a estudante deverá:
1. Identificar, conhecer e avaliar as principais questões da gestão integrada dos recursos dos Arquivos, das Bibliotecas e outras unidades de informação;
2. Conhecer os processos básicos de administração e aplicar as técnicas de gestão relativas aos recursos daquelas instituições, tendo em vista atingir a plena eficiência e a máxima eficácia destas organizações.

Estágio(s)

Não

Programa

1. Gestão de recursos nas Organizações
1.1 Conceitos. Definição e tipologia de recursos. Funções do gestor: planeamento, organização e controle
2. Gestão de recursos em Serviços de Informação
2.1 Gestão de recursos materiais
2.1.1 Acervos e coleções
2.1.2 Instalações e equipamentos
2.2 Gestão de recursos humanos
2.2.1 Motivação, Liderança, Comunicação, Gestão de conflitos, Trabalho em equipa
2.3 Gestão de recursos financeiros.

Docente(s) responsável(eis)

Liliana Isabel Esteves Gomes

Métodos de Avaliação

Avaliação
Trabalho laboratorial ou de campo: 10.0%
Mini Testes: 40.0%
Trabalho de investigação: 50.0%

Bibliografia

Chiavenato, I. (2022). Administração: teoria, processo e prática. 6.ª ed. Atlas.
Chiavenato, I. (2021). Comportamento Organizacional: a dinâmica do sucesso das organizações. 4.ª ed. Atlas.
Hauke, P., Latimer, K., & Niess, R. (2021). New Libraries in Old Buildings: Creative Reuse. De Gruyter Saur.
IFLA. (2016). Acesso e oportunidade para todos: como as bibliotecas contribuem para a agenda de 2030 das Nações Unidas. https://www.ifla.org/wp-content/uploads/2019/05/assets/hq/topics/libraries-development/documents/access-and-opportunity-for-all-pt.pdf
IFLA. (2017). Questões chave para o desenvolvimento de coleções de recursos eletrónicos: um guia para bibliotecas. https://repository.ifla.org/handle/123456789/429
Mannheimer, S. et al. (2024). Responsible AI Practice in Libraries and Archives: A Review of the Literature. Information Technology and Libraries, 43(3). https://doi.org/10.5860/ital.v43i3.17245
Wolf, T. (2022). Managing a Nonprofit Organization. Free Press.