Temas de Ética

Conhecimentos de Base Recomendados

NA

Métodos de Ensino

Aulas Teórico-Práticas com intenso recurso à leitura da bibliografia fundamental sobre cada um dos temas e incansável apelo à reflexão dos alunos.
Os alunos são convidados à realização de  relatórios por cada um dos temas leccionados e meditados.

Resultados de Aprendizagem

- Uma competência filosófica na área e nas temáticas da disciplina aliada a uma disponibilidade responsável para a leitura e para o exercício do pensamento (que, por essência, é sempre vigilantemente crítico) e sua correta enunciação e exposição oral e escrita. O que, no essencial, deverá compreender:
- Uma competência na meta-ética filosófica e na desconstrução filosófica;
- Uma competência de saber e de pensamento crítico no âmbito dos temas estudados: responsabilidade, hospitalidade, justiça, feminino e animalidade;
- Sensibilização para a responsabilidade pela vida (do vivente em geral);
- Conscientização da crueldade e da barbárie do registo carno-falogocêntrico da nossa civilização.

Estágio(s)

Não

Programa

A disciplina começará por fazer da própria ÉTICA o seu primeiro TEMA de reflexão e perguntar-se-á: de que se fala, quando se fala de ética? De que ética se fala, quando se fala (aqui) de ética?
E, num distanciamento crítico das ideologias éticas tanto quanto das éticas normativas e/ou aplicadas que inflacionam quase todos os discursos da nossa contemporaneidade, na linha de pensamento de Emmanuel Lévinas e de Jacques Derrida, esta disciplina dará a pensar a ética em termos de meta ética como responsabilidade incondicional do «sujeito humano»
Num segundo momento, os TEMAS da «Responsabilidade», da «Hospitalidade», da «Justiça» (da «Paz» e dos «Direitos Humanos»), do «Feminino» e do «Animal» serão os fios condutores para um exigente repensar contemporâneo do “humano”, subtraído ao esquema dominante do “carno-falogocentrismo” da filosofia e da cultura ocidentais, num repensar da génese conjunta da «responsabilidade» e da «subjetividade».

Docente(s) responsável(eis)

Maria Fernanda Bernardo Alves

Métodos de Avaliação

Avaliação
Trabalho de síntese: 20.0%
Mini Testes: 30.0%
Trabalho de investigação: 50.0%

Bibliografia

- M. Heidegger, Concepts Fondamentaux de la Métaphysique, Monde- Finitude-Solitude, Galimmard, Paris, 1992
- J. Derrida, Carneiros. O diálogo ininterrupto, entre dois infinitos: o poema, Palimage, Coimbra, 2008;
- J. Derrida/A. Dufourmantelle, Da Hospitalidade, Palimage, Viseu, 2003;
- J. Derrida, L'animal que donc je suis, Galilée, Paris, 2006;
- J. Derrida, La Bête et le Souverain. Séminaire I, Galilée, Paris, 2008
- E. Levinas, Totalité et Infini, Kluwer Academic,
- E. Levinas, Autrement qu'être ou au-delà de l'essence, Kluwer Academic,
- E. Levinas, Entre Nous, Grasset & Fasquelle, Paris, 1991
- E. Levinas, «Les Droits de l'Homme et les Droits d'Autrui» in Hors Sujet, Fata Morgana, Montpellier, 1987, p. 173-187;
- E. Levinas, «Paix et droit» in Altérité et Transcendance, Fata Morgana, Montpellier, 1995, p. 127-155.