Relações Económicas e Sociais Contemporâneas

Conhecimentos de Base Recomendados

NA

Métodos de Ensino

A unidade curricular funcionará em regime teórico-prático: apresentação de conteúdos, esclarecimentos de dúvidas e orientação de tarefas pelo professor; preparação, apresentação e debate de tarefas pelos estudantes.

Para além do exame escrito (eventualmente complementado por uma prova oral) e de uma recensão crítica (7p.) — tarefas obrigatórias —, apela-se à participação informal nas aulas, à preparação e apresentação de temas, à realização de relatórios de observação, à realização de trabalhos de investigação bibliográfico-documental, à organização de e/ou à participação em eventos científicos, visitas de estudo, etc.

Resultados de Aprendizagem

Visa-se aprofundar a informação utilizável sobre os antecedentes, os contextos de surgimento e a evolução das políticas económicas e sociais da CEE/UE desde o fim da Segunda Guerra Mundial até aos nossos dias. Procura-se comparar diferentes leituras, aventadas por investigadores em história e outras ciências sociais. Focaliza-se a atenção nas vertentes social e económico-financeira; nos cenários europeu e mundial; nos países centrais, semiperiféricos e periféricos; nos Estados capitalistas e do "socialismo real".

Poder-se-ão adquirir competências de reconstituição e análise, quer sobre o processo de "integração comunitária", quer acerca da evolução recente da Europa e do Mundo, antes de mais nos planos social e económico; de reconhecimento das características que permitem identificar nações muito e pouco desenvolvidas, países capitalistas e socialistas.

Estágio(s)

Não

Programa

1. As regionalidades económica e social

2. Tipologia de regimes políticos

3. Tipologia de modos de produção socioeconómica

4. Correntes de pensamento económico

5. A Europa e o Mundo do imediato pós-Segunda Guerra Mundial à atualidade

6. Reconstrução, “Guerra Fria” e “Estados-Providência”: as zonas desenvolvidas e de desenvolvimento intermédio do “bloco capitalista”

7. Ascensão e queda dos “socialismos reais”: o modelo estalinista

8. Colonialismo, independências e pós-colonialismo

9. As “Crises Petrolíferas” da primeira metade da década de 1970 ou o início da hegemonia do monetarismo

10. O futuro da globalização desde a “Crise de 2008”

Docente(s) responsável(eis)

Professor a Definir - Faculdade de Letras

Métodos de Avaliação

Avaliação
Exame: 100.0%

Bibliografia

Aracil, R. et al. (1998). El Mundo actual. De la Segunda Guerra Mundial a nuestros días. Ediciones Universitat de Barcelona.

Bernstein, S. (1992). Démocracies, régimes autoritaires et totalitarismes au XX siècle. Librairie Hachette.

Braudel, F. (1989). Gramática das civilizações. Editorial Teorema.

Chagnollaud, J.P. (1999). Relations internationales contemporaines. Éditions L'Harmattan.

Droz, B., & Rowley, A. (1988-1993). História do século XX. Publicações Dom Quixote.

Galbraith, J. K. (1995). Viagem através da economia do nosso século. Círculo de Leitores.

Hobsbawm, E. (1996). A era dos extremos. História breve do século XX (1914-1991). Ed. Presença.

Léon, P. (ed.) (1982). História económica e social do Mundo. Sá da Costa Editora.

NUNES, J.P.A. (2013). Da “Crise de 1929” à “Crise de 2008”. Reflexão historiográfica em torno do conceito de “Estado Providência”, Estudos do Século XX, nº 13, p. 243-255.

Valério, N., & NUNES, A.B. (1995). O crescimento económico moderno. Ed. Presença.