Introdução à Economia

Conhecimentos de Base Recomendados

NA

Métodos de Ensino

Aulas teóricas em que o docente expõe os diferentes temas que constituem o programa da disciplina e aulas; componente teórico-prática, em que o docente traz notícias da atualidade relacionadas com a Economia para uma análise conjunta com os estudantes.

Avaliação: Regime geral (exame final: 100%), ou avaliação periódica (teste escrito: 50%; análise de caso de estudo relacionado com a Economia, com apresentação e discussão em sala de aula: 40%; participação em sala de aula: 10%).

Resultados de Aprendizagem

A unidade curricular utiliza princípios de análise económica para (1) dotar os estudantes de uma melhor compreensão de problemas económicos fundamentais, sendo desta forma capazes de analisar problemas enfrentados pelos indivíduos e sociedades, (2) aplicando corretamente conceitos e raciocínios económicos para analisar a atualidade político-económica. (3) Os estudantes devem adquirir um conhecimento da análise económica a um nível introdutório suficiente para que percebam como funciona a economia, (4) e de que forma as políticas públicas afetam o desempenho da Economia.

Estágio(s)

Não

Programa

1. A Economia como Ciência Social (problemas, desafios e oportunidades)

2. Escolas do pensamento económico

3. Introdução à microeconomia

            3.1. Teoria do produtor

            3.2. Teoria do consumidor

            3.3. Oferta e procura

            3.4. Determinação de preços

            3.5. Estruturas de mercado

4. Introdução à macroeconomia

            4.1. Inflação

            4.2. Desemprego

            4.3. Crescimento

            4.4. Contabilidade nacional

            4.5. Política económica.

Docente(s) responsável(eis)

Albertino Paulo Vila Maior Guimarães Monteiro

Métodos de Avaliação

Avaliação
Participação em sala de aula: 10.0%
Trabalho de investigação: 40.0%
Frequência: 50.0%

Bibliografia

Burda, M. & Wyplosz, C. (2022). Macroeconomics. 8ed. Oxford University Press.

De Grauwe, P. (2017). TheLimits of the Market: The Pendulum Between Government and Market. Oxford University Press.

Morson, G. S. & Schapiro, M. (2017). Cents and Sensibility. Princeton.

Porto, M. (2023). Economia: Um Texto Introdutório. 5ed. Almedina.

Pereira, P. T., Cabral, R., Santos, J. C. G., Afonso, A. & Arcanjo, M. (2022). Economia e Finanças Públicas. 6ed. Escolar Editora.

Raworth, K. (2017). Doughnut Economics: Seven Ways to Think Like a 21st-Century Economist. Penguin.

Samuelson, P. & Nordhaus, W. (2012). Economia. 19ed. McGraw-Hill.

Skidelsky, R. (2020). What's Wrong With Economics? A Premer for the Perplexed. Yale University Press.

Tirole, J. (2019). Economics for the Common Good. Princeton University Press.