Introdução à Economia

Conhecimentos de Base Recomendados

NA

Métodos de Ensino

Aulas teóricas em que o docente expõe os diferentes temas que constituem o programa da disciplina e aulas práticas em que o docente acompanha os estudantes nas respostas a questões e exercícios propostos.

 

Avaliação: Regime geral (exame final – 100%) ou avaliação contínua (testes escritos – 100%).

Resultados de Aprendizagem

A unidade curricular Introdução à Economia utiliza princípios de análise económica para dotar os estudantes de uma melhor compreensão de problemas económicos fundamentais, sendo desta forma capazes de analisar problemas enfrentados pelos indivíduos e sociedades, aplicando corretamente conceitos e raciocínios económicos para analisar a realidade. Os estudantes devem adquirir um conhecimento da análise económica a um nível introdutório suficiente para que percebam como funciona a economia, e de que forma as políticas públicas afetam o seu desempenho.

Estágio(s)

Não

Programa

I – Objeto e método da economia

I.1 – O problema económico: escassez e escolha

I.2 – Sistemas económicos e resolução dos problemas económicos fundamentais

I.3 – Grandes correntes do pensamento económico

II – A organização e funcionamento dos mercados

II.1 – Teoria do consumidor

II.2 – Teoria do produtor

II.3 – Teoria dos custos

II.4 – Oferta e procura

II.5 – Tipologia de estruturas de mercado

III – Conceitos elementares de macroeconomia.

Docente(s) responsável(eis)

António Manuel Portugal Duarte

Métodos de Avaliação

Avaliação
Exame: 100.0%

Bibliografia

SAMUELSON, Paul A., William D. Nordhaus, Economia, 19ª ed., Lisboa, Editora McGraw-Hill de Portugal, 2011.

Mankiw, N. Gregory, Principles of Economics, International Edition, South-Western College, 2009.

DUARTE, Adelaide, Apontamentos sobre o circuito e contabilidade nacional, FEUC, Coimbra 2007.

DUARTE, Adelaide e Simões, Marta, Séries temporais – uma introdução, FEUC, Coimbra 2008.

RAMOS, Pedro Nogueira, CONTAS NACIONAIS: Um breve texto introdutório, FEUC, Coimbra.