Não aplicável.
Cada aula tem uma parte teórica (2 horas) e outra prática (2 horas). A segunda é usada para os alunos apresentarem os seus projetos práticos.
O desenvolvimento de projetos individuais é feito em grande grupo e, posteriormente, de forma individualizada.
O acompanhamento de projeto é feito, semanalmente, na aula e, ao longo da semana, por correio eletrónico.
Os objetivos desta disciplina devem permitir aos alunos conhecer a técnica fotográfica; a História da Fotografia no contexto social, científico e artístico, assim como aumentar significativamente a cultura visual contemporânea de forma a amplificar o espírito crítico na reconstrução do mundo a partir de imagens.
Procurar-se-á que os alunos desenvolvam projetos pessoais partindo do conhecimento da História das imagens, articulando o conhecimento teórico e a prática artística.
1. Fotografia e técnica: noções básicas
2. História da Fotografia: da Pintura do séc. XVI à Fotografia Contemporânea
3. Fotografia Contemporânea a partir de uma categorização da prática artística:
3.1. A fotografia antes do ato fotográfico.
3.2. Narrativas pictóricas/Fotografia encenada
3.3. Narrativas domésticas e privadas/Realismo subjetivo
3.4. Fotografia objectiva/inexpressionista/germânica
3.5. Documento e arte.
Avaliação contínua
Mini Testes: 25.0%
Projecto: 75.0%
Avaliação final
Exame: 100.0%
Almeida, Bernardo Pinto, Imagem da Fotografia, Ed. Assírio e Alvim, 1995
Barthes, Roland.- A Câmara Clara, Ed. 70, Lisboa, 1981.
Benjamin, Walter. Sobre Arte, Técnica, Linguagem e Política. Relógio d'Água, Lisboa, 1992.
Berguer, J. Modos de Ver, Ed. 70, Lisboa, 1996
Burgin, Victor. Thinking Photography, Communications and Culture. 1982
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Medeiros, Margarida. Fotografia e Narcisismo. Assírio &Alvim, Lisboa. 2000
Sontag, Susan. Ensaios sobre Fotografia. Publicações D. Quixote, Lisboa. 1986
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