História da Língua Italiana

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

1) Exposição teórica, análise de textos pelo docente, visionamento de materiais de enquadramento.

2) Contacto com bibliotecas e espécimes bibliográficos, manejo orientado de plataformas.

3) Análise de textos pelos estudantes, individualmente ou em grupo, sob orientação do docente, exercício de apresentação e resumo de textos.

Resultados de Aprendizagem

No final do semestre, o/a estudante deve:

1) Conhecer a evolução linguística que se processa a partir da passagem do latim para os vários falares italianos e posteriormente até à Unificação da Itália.

2) Conhecer como se processou e que factores incidiram sobre a escolha da língua da Itália politicamente unificada, e qual a sua evolução.

3) Compreender o lugar da variação linguística nessa evolução.

A evolução histórica do italiano será estudada sob uma perspectiva descritivo-explicativa que dá particular atenção à variação linguística.

Estágio(s)

Não

Programa

1) Origens do italiano. O latim vulgar. Do latim ao Italiano. A) Fonética: vogais; consoantes. B) Morfologia: produtividade da I e das II declinações; plurais neutros; prefixos preposicionais e duplicação fonética; sistema verbal: futuro e condicional C) Léxico: alotropia; corpo fónico; expressividade. latinismos no italiano actual

2) Formação e difusão do italiano. Migrações: influxo germânico, árabe e bizantino. O policentrismo medieval (Dante Alighieri, De vulgari eloquentia). A questão da língua e a codificação por via literária (P. Bembo, Prose della volgar lingua)

3) A língua da Itália politicamente unificada. Posições de G. Isaia Ascoli e A. Manzoni. Afirmação e difusão. Migrações e interferências (G. Pascoli, Italy)

4) Italiano e dialectos. Fragmentação linguística. Dos volgari aos dialectos. Subestratificação. Carta dialectal. Relações entre Italiano e dialectos na actualidade. Lei 482 sobre grupos linguísticos históricos. O italiano no mundo.

Docente(s) responsável(eis)

Andrea Ragusa

Métodos de Avaliação

Avaliação contínua
Mini Testes: 50.0%
Trabalho de síntese: 50.0%

Avaliação final
Exame: 100.0%

Bibliografia

Bonomi, I. et alli (2008). Elementi di linguistica italiana. Roma: Carocci.

De Mauro, T. (2003). Linguistica elementare. Bari: Laterza.

De Mauro, T. (dir.) (2003). Gradit. Grande dizionario italiano dell’uso. Torino: UTET, 6 vols.

Graffi, G., S. Scalise (2003). Le lingue e il linguaggio. Introduzione alla linguistica. Bologna: Il Mulino.

Marnoto, R. (2011). O italiano, uma língua para a Itália unida. In R. Marnoto (Ed.), Causa pública (pp. 23-45). Coimbra: Instituto de Estudos Italianos da FLUC, IUC.

Serianni, L., G. Antonelli (2011). Manuale di linguistica italiana. Storia, attualità, grammatica. Milano: Bruno Mondadori.