Culturas Francófonas

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

Esta unidade curricular funcionará em regime de seminário, em módulos de 2+2  horas; os módulos serão preenchidos com exposições feitas pelo professor e/ou pelos alunos, resultantes da leitura prévia quer dos documentos propostos pelo manual aprovado em cada ano, quer de outros documentos complementares; todas as sessões compreenderão um momento de debate extensível a toda a turma.

Resultados de Aprendizagem

No fim do semestre, os/as estudantes deverão ser capazes de: abordar de forma crítica conteúdos essenciais das áreas das Culturas Francófonas; selecionar e analisar bibliografia relacionada com as temáticas abordadas; identificar e descrever topoï e representações culturais ligadas a esses espaços francófonos, sincrónica e diacronicamente; trabalhar em grupo e individualmente em torno de um projeto, individual ou coletivo; realizar investigação e elaborar um pequeno trabalho científico respeitando as normas e padrões em vigor na área disciplinar.

Estágio(s)

Não

Programa

Esta cadeira sensibiliza o/as estudantes para as Culturas Francófonas através de conhecimentos de base gerais. Apresentar o enquadramento e a problematização de questões relacionadas com a(s) Francofonia(s) na sua variedade e pluralidade espácio-temporal, geográfica e cultural. Cada ano, mediante as preferências do/as estudantes e as caraterísticas do/a docente da cadeira, será dado maior enfoque a uma das “subáreas” da Francofonia, podendo-se estudar mais aprofundadamente, depois de uma apresentação geral, a “francofonia” europeia, do Magrebe, do Canadá, ou outra.

Docente(s) responsável(eis)

Maria do Rosário Neto dos Santos Mariano

Métodos de Avaliação

Avaliação final
Exame: 100.0%

Avaliação contínua
Outra: 25.0%
Mini Testes: 25.0%
Frequência: 50.0%

Bibliografia

Njiké, J.N. 2003. Civilisation progressive de la Francophonie. Clé international: Paris.

Busekist, A.v. 1998. La Belgique. Paris, Bruxelles: Deboeck-Duculot.

Dakkus, S. 2007 «Regards croisés sur les littératures suisses», CulturEnjeu, nov. (http://www.unil.ch/webdav/site/litch/shared/Cultureenjeu.pdf)

Gorceix, P. (éd.). 1997. L’Identité culturelle de la Belgique et de la Suisse francophones. Paris: Honoré Champion.

Gorceix, P. 2000. Littérature francofone de Belgique et de Suisse. Paris: Marketing.

Lambert, J. 1983. «L’éternelle question des frontières: littératures nationales et systèmes littéraires», in Angelet, C. Angelet et al., eds. Langue, dialecte, littérature. Leuven: Symbolae, 355-370.

Maggetti, D. 1995. L'invention de la littérature romande, 1830-1910. Lausanne: Payot.

Bouguerra, M.R.; Bouguerra, S. 2010. Histoire de la littérature du Maghreb. Paris: Marketing.

Walls, T. [ed]. 1995. Stereotypes and nations. Cracóvia:International Cultural Centre.