Espanhol 4

Conhecimentos de Base Recomendados

Nível B1+ de espanhol.

Métodos de Ensino

Análise, comentário e discussão de textos, de imagens e de filmes, apresentações orais, trabalhos individuais escritos, trabalhos de grupo

Resultados de Aprendizagem

A disciplina de Espanhol 4 pressupõe uma continuação no estudo do espanhol 3. Neste sentido será feita uma revisão e um reforço dos conhecimentos adquiridos nos semestres anteriores, assim como um aprofundando e ampliação das estruturas.

O programa pretende desenvolver os conteúdos relativos a um nível aproximado de B2.2./C1.1, segundo o QECRL.

Estágio(s)

Não

Programa

CONTEÚDO GRAMATICAL

 

- Tempos verbais do conjuntivo

- Orações subordinadas: condicionais, relativas, temporais, finais, sutantivas

- Verbos pronominales.

- Conjunções e conectores discursivos.

- Pronomes relativos.

- Estilo indireto.

 

CONTEÚDO LÉXICO

 

- Conectores condicionais, relativos, temporais, finais.

- Verbos que mudam de significado consoante a preposição.

- Ditados e sabiduria popular.

- Léxico relacionado com o turismo, a publicidade e o cinema.

 

CONTEÚDO FUNCIONAL

 

- Expressar temporalidade, finalidade e certeza.

- Expressar acordo e desacordo

- Expressar probabilidade.

- Argumentar e trocar opiniões.

- Aconselhar e fazer sugestões.

- Expresar ironía, sarcasmo, raiva, picardía e ambiguidade

- Repetir ou resumir textos orais/escritos.

 

CONTEÚDO FONÉTICO-GRAFEMÁTICO

 

- Regras básicas de pontuação:

- Dificuldades especificas para falantes de português.

 

CONTEÚDO CULTURAL

 

- Linguas de Espanha.

- Turismo e festas populares em Espanha.

- Tópicos sobre Espanha

Docente(s) responsável(eis)

Ana Patrícia Rossi Jiménez

Métodos de Avaliação

Avaliação Final
Exame: 100.0%

Avaliação Periódica
Projecto: 15.0%
Mini Testes: 25.0%
Frequência: 60.0%

Bibliografia

Aragones, L.; Palencia, R.(2009). Gramática de uso del español. Tª y práctica con solucionario. B1-B2. Madrid: SM.

Borrego Nieto, J.; J. J. Gómez Asencio; Prieto de los Mozos, E. (2000). Aspectos del sintaxis del español. Universidad de Salamanca.

Fernández Díaz, R. (1999). Prácticas de fonética española para hablantes de portugués. Madrid: Arco/Libros (Cuadernos de práctica de español/LE)

García Santos, J. F. (1993). Sintaxis del español. Nivel de perfeccionamiento. Univ. de Salamanca: Grupo Santillana.

Matte Bon, F. (1992). Gramática comunicativa del español. Madrid: Difusión.

Martín Peris, E. et al. (2008). Diccionario de términos clave de ELE. Madrid: SGEL.

Poch Olivé, D. (1999). Fonética para aprender español: Pronunciación. Madrid: Editorial Edinumen..

VVAA (2006). Gramática básica del estudiante de español. Madrid: Difusión.

Real Academia Española (2009). Nueva gramática de la lengua española. Madrid: Espasa