Estudos Canadianos Anglófonos

Conhecimentos de Base Recomendados

NA

Métodos de Ensino

Aulas baseadas na discussão de textos, filmes e imagens, e na apresentação de trabalhos escritos e orais feitos pelos/as alunos/as. 

Resultados de Aprendizagem

No final do semestre, os/as estudantes deverão ser capazes de

1. identificar a geografia básica do país, e discutir alguns momentos chaves na história canadiana.

2. descrever e discutir a complexidade da cultura canadiana.

3. discutir e analisar o cinema canadiano.

4. discutir e analisar exemplos de arte contemporânea canadiana. 

Estágio(s)

Não

Programa

Esta disciplina visa introduzir aos alunos e alunas a cultura canadiana com ênfase no cinema, filmes narrativos e documentários, e artes plásticas. A geografia e a história, incluindo a história contemporânea, do país são centrais. A representação das Primeiras Nações e a produção cultural das ações da costa oeste é explorada. 

Docente(s) responsável(eis)

John Henry Havelda

Métodos de Avaliação

Avaliação Final
Exame: 100.0%

Bibliografia

Hutcheon,L. & Richmond, M. (Eds.).(1990). Canadian history as multicultural. In Other solitudes: Canadian multicultural fictions (p. 10-12). Don Mills, Ontario: Oxford University Press.

 

http://www.cbc.ca/news/background/truth-reconciliation/

 

Atwood,M.(1972) Survival (p. 11-44).Toronto: Anansi.

Schafer,R. M. (1994). Canadian Culture: Colonial Culture. In Canadian music: Issues of hegemony and identity. Diamond, B. and Witmer R. (Eds.).(p. 221-238).Toronto: Canadian Scholar’s Press.

 

New, D. (Dir.). (2009). Listen. National Film Board.

Cronenberg, D.(Dir.)(2002). Spider. Odeon Films, Capitol Films, Artists Independent Network.

(2005). A History of Violence. New Line Cinema, BenderSpink, Media I!Filmproduktion München & Company (2007). Eastern Promises. Focus Features, BBC Films, Astral Media

Flaherty, R. J.(Dir.)(1922) Nanook of the North. Les Frères Revillon, Pathé Exchange

Kunuk,Z.(Dir.)(2002) Atanarjuat the Fast Runner. Isuma Productions