Rotas Turísticas, Património e Desenvolvimento

Conhecimentos de Base Recomendados

NA

Métodos de Ensino

A apresentação dos temas enunciados será feita com recurso, fundamentalmente, a bibliografia (livros e artigos) e a sítios de instituições de referência (UNESCO e União Europeia), onde é possível obter relatórios, estudos, trabalhos e informações relevantes sobre as matérias em debate.

Nas aulas práticas serão efetuados exercícios a partir de referências, subordinados ao tema geral "Património e suas geografias. Como complemento, pretende-se incluir palestras com oradores convidados e a organização de visitas técnicas.

Resultados de Aprendizagem

Pretende-se reforçar os conhecimentos teóricos e práticos sobre a importância que as rotas turísticas e o património têm nos processos de desenvolvimento, tanto territoriais (regional e local) como setoriais, sobretudo na atividade turística. Tal implica prosseguir dois objetivos complementares:

a) Apresentar e debater matérias que permitam aprofundar temas como:

- Rotas turísticas: itinerários, destinos, roteiros;

- Patrimónios, recursos do território: classificação, identificação, quadro normativo;

- Património e desenvolvimento: recursos, políticas, estratégias.

b) Adquirir competências práticas a partir da análise de algumas rotas de referências, territoriais e temáticas, nacionais e internacionais, do inventário de recursos patrimoniais e de exercícios de planeamento de rotas turísticas.

Estágio(s)

Não

Programa

1. A cultura e as viagens: o surgimento e posicionamento do turismo cultural

2. Rotas turísticas: itinerários, destinos, roteiros

2.1. Rotas e itinerários: origem, evolução, conceitos

2.2. Destinos: viagem e destinos turísticos

2.3. As rotas culturais da UNESCO e as rotas transnacionais

3. Patrimónios, recursos do território: classificação, identificação, quadro normativo

3.1. Patrimónios: conceitos e tipologias

3.2. Valores patrimoniais: territórios, lugares, sítios, monumentos

3.3. Enquadramento legal

4. Património e desenvolvimento: recursos, políticas, estratégias

4.1. Património e identidade territorial: valorização do património e qualificação do território

4.2. Património e políticas públicas

4.3. Património e qualificação do território (regional e local): estratégias territoriais de desenvolvimento

5. Património e suas geografias: organização, inventariação, planeamento e criação de rotas turísticas sustentáveis

Docente(s) responsável(eis)

Luís Eduardo Ávila da Silveira

Métodos de Avaliação

Avaliação
Relatório de seminário ou visita de estudo: 10.0%
Trabalho de investigação: 40.0%
Frequência: 50.0%

Bibliografia

Figueira, L. (2013). Manual para elaboração de roteiros de turismo cultural. Instituto Politécnico de Tomar.

Maia, S., Baptista, M. (2011). As rotas como estratégia turística. Book of proceedings Vol. I – International Conference on Tourism & Management Studies – Algarve.

Nakashima, S., & Calvente, M. (2016). A história do turismo: Epítome das mudanças. Turismo & Sociedade, 9(2), 1–20.

Raj, R., Griffin, K., & Morpeth, N. (2013). Cultural tourism. Oxfordshire: CABI

Richards, G. (2018). Cultural tourism: A review of recent research and trends. Journal of Hospitality and Tourism Management, 36, 12–21.

Rodrigues, B. (2018). Turismo cultural e desenvolvimento. A rota das catedrais e o caso de Santarém. Tese de doutoramento, Universidade de Coimbra.

Sites: UNESCO; Cons. Europa; Com. Europeia. DG Património Cultural