História da Época Moderna

Conhecimentos de Base Recomendados

Não aplicável.

Métodos de Ensino

Aulas teórico-práticas com exposições da docente, apresentação de trabalhos dos alunos, debates e comentários.

Resultados de Aprendizagem

O objetivo deste curso é fornecer aos alunos os quadros gerais da Idade Moderna europeia, devendo estes saber identificar os principais processos políticos, económicos, sociais e culturais que nela se desenvolveram e, deste modo, adquirirem uma melhor compreensão crítica das grandes questões do presente e suas raízes históricas.

Estágio(s)

Não

Programa

Para uma caracterização global da Época Moderna, esta unidade curricular compreende o estudo da História Económica, Social, Cultural e Política da Europa nos séculos XVI, XVII e XVIII.

Docente(s) responsável(eis)

Isabel Maria Henriques Ferreira da Mota Mónica de Oliveira

Métodos de Avaliação

Avaliação final
Exame: 100.0%

Avaliação continua
Participação nas aulas : 10.0%
Trabalho de síntese: 30.0%
Mini Testes: 60.0%

Bibliografia

Floristán, A. (coord.) (2005). Historia Moderna Universal. 3ª ed. Barcelona: Ariel.

Livet, G. e Mousnier, R. (Dir.) (s. d.). História Geral da Europa. Vol. 2. Lisboa: Publicações Europa-América.

Ago, R. e Vidotto, V. (2004). Storia Moderna. Roma-Bari: Editori Laterza.

Burke, P. (coord.) (2000). História da Humanidade. Vol. V. Lisboa: Verbo.

 

(Só se indicam obras de carácter geral. Bibliografia específica para cada tema será indicada ao longo do semestre)

(Specific bibliography will be indicated throughout the semester)