Seminário de Acompanhamento

Conhecimentos de Base Recomendados

Não se aplica.

Métodos de Ensino

O Seminário de orientação é fundamentalmente um trabalho de cooperação entre um perito e um iniciado de processo de intervenção. Este processo implica uma série de passos progressivos que passa por um acompanhamento do trabalho desenvolvido.

Resultados de Aprendizagem

Esta unidade curricular constitui o primeiro contacto do aluno com a prática das ciências da educação e pretende promover  competências com relevância para o Ciclo de Estudos. O acompanhamento tutorial, direccionado de acordo com cada projecto de intervenção proposto com fim à elaboração do relatório de Estágio, visa garantir: a aquisição de conhecimentos e desenvolvimento de competências de prática educacional; a articulação da teoria com a prática; o desenvolvimento pessoal e profissional do estagiário.

Estágio(s)

Não

Programa

Dada a natureza desta unidade curricular, os seus conteúdos estão intrinsecamente associados às actividades a desenvolver.

Docente(s) responsável(eis)

Joaquim Luis Medeiros Alcoforado

Métodos de Avaliação

Avaliação
Trabalho de síntese: 20.0%
Trabalho laboratorial ou de campo: 20.0%
Trabalho de investigação: 20.0%
Relatório de seminário ou visita de estudo: 40.0%

Bibliografia

Não se aplica/Not Applicable